日本ではじめてとなる、全寮制のインターナショナルスクールを開校した小林りんさん。

世界中の子どもたちが平等に教育を受け、それぞれの目指す道を切り開けるようにと作られたUWC ISAKでは、リーダーシップ教育をはじめとするさまざまなカリキュラムを経て、チェンジメーカーを育てています。

今回は、小林りんさんという人物にスポットを当て、プロフィールや教育に対する考え方をまとめてみました。

関連：日本初！全寮制国際高校UWC ISAKのリーダーシップ教育って？

参考：UWC ISAK公式サイト

小林さんは、福祉関係の仕事とボランティア活動に邁進し着実にキャリアを積む母と、転職や起業などを繰り返す自由奔放で破天荒な父の元で育ちました。

誰かのために行動を起こすという考えの源は、とくに母親の影響が多くあり、さらに自分の人生のなかでもさまざまな転機があったそうです。

 

日本の教育への疑問をきっかけに留学

小林さんは、日本の公立小学校・中学校で幼少期を過ごしました。

高校では多くの生徒は国公立大学へ進学を考えており、当初は小林さんもそのひとりでしたが、進学のためには５教科すべてで良い評価を得る必要がありました。

しかし、高校１年生の１学期から数学で赤点を取り、理科もギリギリ…という状態で、得意不得意がハッキリとしていた小林さんは、教師からも「進学が危うい」という話を受けたことで、「どうしてまんべんなくできなきゃならないの？」という思いや得意科目についてではなく、苦手科目について指摘を受ける指導方法に疑問を持ち、高校１年生のときに高校を中退することを決めたのです。

この時、国語や英語は得意だったため、その担当教師から「海外に行ったらどうか」というアドバイスを受け、奨学金制度を利用して２年間の留学へと進むのですが、これがひとつ目の転機となりました。

留学先は、ユナイテッド・ワールド・カレッジ（UWC）のカナダ校、ピアソン・カレッジです。

日本の学校のなかでは比較的得意だった英語でも、実践の英会話では言葉が出てこない・授業も難しいといったもどかしさを体験したと言います。

全寮制の学校なので、授業以外でも人とのコミュニケーションは英語です。

一対一ならなんとか集中できても、大人数ではシャワーのように会話が流れていくという苦い思いをしているなかで、同じように英語に苦戦しているメキシコ人の女の子と親しくなったのです。

関連：UWCとは！カリキュラムや奨学金制度についてもご紹介！

 

初めて訪れたスラム街で目の当たりにした貧困や格差

彼女の実家がメキシコシティにあり、夏休みを利用して訪れた経験が二つ目の転機となります。

ある日、彼女の家族に案内されメキシコシティ郊外のスラム街へ行ったとき、衝撃を受けたと言います。

スラム街では、ごみや廃品を積み重ねたスペースが家で、清潔な飲み水もなく、強いにおいと暑さやほこりのなかで身を寄せて暮らしている人々がいました。

小林さんは、日本で生まれ育ったので、安全に眠り、衛生的な環境で暮らし、身なりを整えて教育を受ける環境が当たり前でした。

しかし、目の前のスラム街では、教育を受けるどころかその日の食べ物や飲み水の確保さえ難しく、子どもが子どもをおんぶしながら歩き回る環境が当たり前だったのです。

この時の経験を受け、この先の将来、子どもたちが安全で衛生的な環境のなかで暮らし、平等な教育を受けるためになにをすればいいのか、そんなことを考えながら学校を卒業し、社会経験を積んだのち、国連児童基金（ユニセフ/UNICEF）での活動に携わることになります。

 

ユニセフでの活動を通して新たな疑問に突き当たる

ユニセフでは、フィリピンに常駐しストリートチルドレンの教育支援として読み書きを教えるサポートや職業訓練を行っていました。

自分たちの支援を受け、自立や成長していく子どもたちを間近に見ることができ、とてもやりがいのある仕事と感じたそうです。

一方で、途上国に常駐したからこそ深刻な格差も体感しました。

日々の暮らしで手一杯な貧困層の子どもたちをサポートしている人が、家に帰れば広い家に住み、何人ものハウスキーパーを雇い、優雅な食事を楽しんでいるという現実です。

フィリピンでの活動は、今、目の前にいる子どもを数千人と支援しつづけても、支援を待つ子どもたちは数十万人いて、その分母は増え続けるのです。

貧困層に対する支援だけでは、社会の上のほうへ働きかけることが難しいという状況のなか、もっと根本から見直すことが必要で、この格差の現状を理解し、社会の構造に疑問を持ち、変化を起こすために行動を起こせるリーダーが必要であるという考えに至りました。

そして、紆余曲折を経て、そのリーダーを育てるための学校「UWC ISAK」の設立へと続くのです。

２０１３年に京都で開催された「TEDxKyoto 2013」では、小林さんが登壇し「UWC ISAK」の設立について語る姿がみられます。

貧困の現実や格差といった世界中にある大きな隔たりは、一朝一夕で無くなるものではありません。

現状を見つめて、問題提起し、多様な人たちと協力して社会の在り方を変えていくには、柔軟な考えを持った子どもたちを育てていくことが必要です。

そんな社会を変えていく「チェンジメーカー」を育てる教育についてみていきましょう。

 

ISAKの特色のひとつ「リーダーシップ教育」がなぜ必要なのか

小林さんは、ISAKは非常に多くの支援を受けて開校に至ったと話しています。

教育理念に共感し、資金や備品などさまざまな援助を受けて作り上げるなかで、日本は東日本大震災という大きな出来事に遭遇しました。

震災による影響で挫折も考える困難な状況ですが、援助の手は震災前より後のほうがはるかに上回ったのです。

社会問題だけではなく、環境問題、自然災害は世界のどこでも起こることで逃れることはできません。

しかし、そんな大変な思いを経験した人たちからもISAKへの支援があったのです。

状況に応じた判断や対応力、難しい局面でも粘り強く解決を模索し、周囲に助けを求めたり、反対に手を差し伸べたりといった能力は、頭では分かっていても、いざその局面にぶつかったときに動くのは容易なことではないのです。

ISAKの教育では、自分のことを見極め、成長させるとともに、仲間の個性を柔軟に認め、ときにはサポートすることも学びます。

こうした実践を積み重ねていくことで、目の前に大きな壁が出てきても、周囲や状況を的確に捉え、なにから着手すればいいのか、仲間とどう動くかを判断できるようになる「リーダーシップ」を身につけることができるのです。

近年で大きな困難のひとつといえば、コロナウイルスによる影響が浮かぶと思います。

学校や働く環境、家庭や街中にもたくさんの変化が出て、ようやく少しずつその状況に慣れてきたころです。

さらに最近では世界情勢の均衡が崩れ、また大きな困難や難しい状況になりつつありますが、こうしたできごとは今だけではなく将来に渡って、形を変えて出てくることでしょう。

今の子どもたちが辛い歴史を繰り返さないため、トラブルや問題を解決する糸口を見つけられるような教育がこれからのスタンダードとなれるよう学ぶ機会を作っていきたいですね。

 

これからの社会に必要なスキルを知ろう

すでに世界中と繋がれる現代において、コミュニケーションをとるためのスキルとして英語は基本となっています。

日本語にも難しいニュアンスがあるように、英語独自の文法や伝え方もあり、これは人と会話をすることで磨き上げていくものなので、少しでも早く経験を積み上げていけると良いですね。

他にも、これだけ広く深くネットワークが浸透している状況で、ITに関する知識やプログラミング的思考も大切なスキルです。

今は小学生の授業でもコンピュータをどう活用するか、どんな風に物事を捉えるかといった勉強が始まっており、どんな分野にもテクノロジーは大きく関わっているので、将来的に役立つものと言えます。

技術的なスキル以外では、世界にあるさまざま国や地域、そこに住む人々の生活習慣や考え方を学ぶことも大切です。

そして、理解を深めるには、実際にその人たちと接することが必要です。

ISAKが全寮制である理由のひとつに、一緒に生活をし、その仲間たちでルールを決めたり話し合いをしながら暮らしていくことで多様性を実感できるためというものがあります。

自分にとっての当たり前が、当たり前じゃない人たちと共存していくことの難しさや折り合いの付け方を実体験で身につけることができますね。

小林りんさんの肩書のひとつに「教育アントレプレナー」があります。

言葉の意味としては、起業家に必要な精神や能力を教育するというものですが、積極的に夢や目標を語り、その実現に向けて行動を起こすことや「社会」を意識した活動を行うといった学習目標があります。

小林さん自身が直面した社会の現実に対して、根本から変えるために教育の場を立ち上げたいという強いエネルギーがISAKの実現へと至りました。

リーダーシップ教育の基本である、自分の個性や得意なことを柔軟に伸ばし、自分以外の人の個性や考え方を尊重し理解を深め、目標達成に向けて協力し合うというスキルは、世界が抱えるたくさんの難問を解決に近づけることでしょう。

これからの社会で役立つ英会話やITスキルを学べる環境として、弊社Awesome Ars Academia（オウサムアルスアカデミア）では、世界中の人と繋がれるオンラインスクールを提供しています。

英語を活用しながらプログラミングを学び、さまざまな人と交流することができるので、勉強をしてスキルを吸収しつつ、世界中の多様性を身近に経験できることでしょう。

ぜひ、ご検討ください。

 

都内への利便性もよい神奈川県。横須賀海軍施設や横浜中華街など、外国を身近に感じる場所も数多くあり、海外の人もたくさん住んでいます。そのため、神奈川県には、たくさんのインターナショナルスクールがあります。

今回の記事では、神奈川県のインターナショナルスクールを３校ご紹介。さらに、インターナショナルスクールを選ぶポイントやメリット・デメリットをあわせて解説します。

神奈川県には、歴史の長いスクールや英語以外の言語がメインのスクールなど、さまざまなインターナショナルスクールがあります。
また、カリキュラムやコースもスクールごとに特徴があります。ここでは、神奈川県で有名な３校を紹介します。

 

サンモールインターナショナルスクール

サンモールインターナショナルスクールは、日本・アジアで最初のインターナショナルスクールとして有名です。また、モンテッソーリ教育のパイオニアとしても知られています。
１８７２年創設の歴史ある伝統的なスクールとして、スポーツや芸術などの課外授業にも力を入れています。
国際的に大学入学資格を取得できる国際バカロレアのカリキュラムも導入しているため、海外・日本の大学への進学も可能です。

住所	〒231-8654 神奈川県横浜市中区山手町８３
コース	幼稚園・小学校・中学校・高校
認定	IPC、IGCSE、 IBなど
学費（年間）	【幼稚園】授業料　約１４１万円～約２１７万円 【Grades １－５】授業料　２６１万 【Grades ６ー９】授業料　２６６万 【Grades １０ー１１】授業料　２６７万 【Grades１２】授業料　２７４万 ※別途、その他会費、入学金、建築メンテナンス代など
ホームページ	https://www.stmaur.ac.jp/

横浜インターナショナルスクール

２０２２年１月に移転したばかりの新キャンパスが話題の横浜インターナショナルスクール。
１９２４年に創立され、まもなく１００周年を迎えます。横浜インターナショナルスクールの特徴は、小中高と一貫した国際バカロレアのプログラムを受けられることです。

少人数生のクラスや充実した課外授業も魅力。５４カ国の国籍をもつ７００人の生徒と１８カ国からの教職員がいる国際色豊かな学習環境です。

住所	〒231-0802 神奈川県横浜市中区小港町２−１００−１
コース	幼稚園・小学校・中学校・高校
認定期間	IB、NEASC、CIS
学費（年間）	【幼稚園】授業料　約１５７万円～約２２６万円 【Grades １－５】授業料　２７６万 【Grades ６ー１１】授業料　２８６万 【Grades １２】授業料　２９４万 ※別途、その他会費、入学金、建築メンテナンス代など
ホームページ	https://www.yis.ac.jp/

東京横浜独逸学園

インターナショナルスクールは、英語が主言語とは限りません。
東京横浜独逸学園は、ドイツ語がメインのインターナショナルスクールです。幼稚科は、ドイツ語が堪能ではなくても入園可能です。しかし、小学校以上で入学を希望する場合は、授業についていけるドイツ語の理解が必須です。
高等科ではアビトゥア資格を取得でき、将来的にドイツや日本の大学に進学も可能です。

住所	〒224-0037　神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎南２−４−１
コース	幼稚園・小学校・中学校・高校
認定	アビトゥア資格
学費（年間）	【幼稚園】授業料　約１６８.５万円～ 【Grades １－４】授業料　１５３.５万 【Grades ５ー１２】授業料　１６６.５万 ※別途、その他会費、入学金、建築メンテナンス代など
ホームページ	https://www.dsty.ac.jp/ja

神奈川県にある、有名なインターナショナルスクール３校を紹介しました。
しかし、何を基準に選べばいいか悩む人もたくさんいるでしょう。
インターナショナルスクールの選ぶポイントは３つ。「カリキュラム・通学期間・授業料」です。

 

カリキュラム

インターナショナルスクールのカリキュラムを確認してみましょう。
インターナショナルスクールは、スクールごとに異なったカリキュラムを採用しています。
代表的なカリキュラムは、国際バカロレア(IB)です。国際的な大学入学資格を取得できる国際バカロレアのカリキュラムにより、日本や海外の大学に進学できます。

日本の大学に進学したい場合は、認定されている国際的な受験資格または高等学校卒業程度認定試験を受験し資格の取得が必要です。

インターナショナルスクールが採用しているカリキュラムによって、将来の選択肢が変わります。インターナショナルスクールを選択する際は、カリキュラムに注目し将来的な方向性と合わせて確認してみましょう。

 

いつまで通うのか

いつまでインターナショナルスクールに通うのか決めておきましょう。

今回紹介したインターナショナルスクール３校は、幼稚園から高校まで継続して学習ができます。インターナショナルスクールと呼ばれる学校の中には、幼稚園だけのコース、幼稚園から小学校までのコースなど期間が決まっている場合もあります。

幼稚園から高校まで通う際は、今回紹介した３校のように継続して学習できるスクールを選択しましょう。

いつまで通うかを明確にし、その後の進路まで考えて選択する必要があります。

 

授業料

授業料は継続的な学習環境を整えるのに、避けては通れないポイントです。

インターナショナルスクールは、日本の私立小学校と授業料を比較しても高額です。

例えば、サンモールインターナショナルスクールの小学生にあたるグレードの授業料は、年間２６０万円前後です。

文部科学省のデータによると、日本の私立小学校の年間の授業料は、約１６０万円という結果が出ています。日本の私立小学校と比較しても、費用に約１００万円以上の差がでます。

また同じインターナショナルスクールでも、年間数十万円と違いがあります。それぞれのインターナショナルスクールの費用をよく比較することも大切です。さらに、家庭の予算と必要費用を慎重に検討しましょう。

グローバルな視点が身につき、外国語を日常的に使うインターナショナルスクールに、子どもたちを通わせたいと考える日本国籍の親も多い時代です。 先述したインターナショナルスクールを選ぶポイントもふまえて、メリット・デメリットを理解しておきましょう。メリット・デメリットのどちらも考慮し、子どものために慎重に選択したいですね。

メリット

インターナショナルスクールに通う大きなメリットは、グローバルな環境に身を置けることです。たくさんの国籍の生徒に囲まれ多様な価値観に直接触れ合うことは、日本の学校ではなかなかできません。

また、通常の日本の学校は、割り振られた時間にのみ英語を学習します。しかし、インターナショナルスクールでは、英語や外国語がメインのコミュニケーションツールです。日常的に英語や外国語に触れることで、教科書にはないカジュアルな話し方や略語などイキイキとした英語・外国語を身につけられます。

インターナショナルスクールは、国際的に通用する大学入学資格を取得できます。海外進学を視野に入れた学習環境もメリットです。

デメリット

グローバルな環境でさまざまな価値観に触れ合いながら、学習するインターナショナルスクールですが、デメリットもあります。 まず、学費です。日本国内で進学する場合より大幅に学費が必要となります。その差は、年間約１００万円以上になることも。

入学金やメンテナンス費用など、授業料以外の費用もかかることもあり、より多くの資金が必要になります。

次に、日本語の習得です。インターナショナルスクールには、日本語を教育する時間がありません。インターナショナルスクールでは、日本語は第２言語の扱いになります。 同じ学年に相当する生徒と日本語力に差が出ることが懸念されるでしょう。そのため、日本語の読み書きなどは、両親のサポートが必須です。

また、インターナショナルスクールから日本の小学校・中学校・高校に編入したい場合、原則として編入ができません。 インターナショナルスクールは、教育法で定める「一条校」に該当しない場合がほとんどです。そのため、スムーズな編入が難しいこともあります。

さらに、日本の大学を受験する際は、高等学校卒業程度認定試験を受け受験資格の取得が必要です。ただし、国際バカロレア資格など、日本の大学へ進学できる資格があるインターナショナルスクールは、日本の大学の受験も可能です。

このように、学費・日本語力・日本の学校への編入がデメリットとして考えられます。デメリットもあることを踏まえて、よく検討しましょう。

神奈川県はインターナショナルスクールもたくさんあり、グローバルな環境で子どもを学ばせたいと思う人もいるでしょう。

しかし、インターナショナルスクールでの学習は、高額な授業料・進学や編入の問題・日本語の理解不足などのデメリットも考えられます。長期的に学習を継続できるか、将来の進路や変更したい時の柔軟性など、あらかじめ考えて選ぶ必要があります。

グローバルな教育・英語教育に興味があるけれど、インターナショナルスクール以外の選択はある？とお悩みの方は、Awesome Ars Academia（オウサムアルスアカデミア）もご検討ください。小学生（高学年）から、英語を使ったプログラミングの学習がオンラインで受講できます。

これからは、英語プラスαが必須な時代です。ぜひAwesome Ars Academia（オウサムアルスアカデミア）のオンラインコースも活用しグローバルなスキルを学習しましょう。

瀬戸内海に面し、多くの川が流れることで水の都のひとつとしても有名な広島県。

厳島神社や広島城など日本の古き良き歴史を学ぶことができ、原爆ドームという悲しい過去と平和な未来への祈りに触れられる場所もあります。

そんな広島県は、以前から教育改革に力を入れており子育て世帯からの注目を集めています。

「学びの変革」と呼ばれる教育改革は具体的にどんなものか、グローバル化に向けてインターナショナルスクールの開校も増える広島県の今をお伝えします。

広島県では、平成２６年（２０１４年）１２月に「学びの変革」という新たな教育方針を策定しました。

時代の変化によって環境や社会の在り方が目まぐるしく変わるなか、学校教育の方針やその中身を見直すことで「広島で学んでよかったと思える、広島で学んでみたいと思われる、日本一の教育県の実現」を基本理念と掲げて改革が始まりました。

 

グローバル化に向けた教育改革

広島県は農水産物が数多くあり、世界文化遺産もあることから観光業も賑わっていますが、その担い手が減少しているという問題があります。

少子化の問題とグローバル化の進展に追いつくためには、今暮らしている子どもたちへの教育を手厚くし、子育て世帯を応援することで、広島の暮らしやすさ・教育の良さを実感してもらい、ゆくゆくは地域の発展と世界で活躍できる人材を育てていくことが必要です。

そのため、改革における「目指す姿」のひとつに「グローバルな感覚を持った人材が育ち、企業や地域社会などで活躍しています」というものがあります。

目指す姿を実現させるためのアクション・プランでは、学校だけではなく地域も協力をして家庭と連携することで、社会全体が教育に関わることを目指しています。

また、いろいろな人とスムーズなコミュニケーションが行えることも目標としており、地元だけではなく外国の文化に触れる機会を増やしています。

グローバル化の目標達成に向けて、広島県ではインターナショナルスクールが数多くあり、どの学校も魅力あふれる特色を持っているので県外から移住してくる人もいるほどです。

引用：広島版 「学びの変革 」アクション ・プラン｜広島県教育委員会

 

インターナショナルスクールの種類と特徴

子どもたちに外国の文化に触れさせ、さまざまな国の人と交流をしてほしいと考えたとき、インターナショナルスクールへ通う選択をする家庭もあります。

そもそものインターナショナルスクールは、日本に暮らす外国人の子ども向けに作られた施設ですが、校内では英語を使ったコミュニケーションが主流なことや日本の教育とは異なる授業内容などに注目され、日本人でも通っている人が増えつつあります。

そのほとんどは日本の学校とは異なり、義務教育の枠に当てはまらない「各種学校」や無認可学校という区分がされます。日本の学校と同等を表す「一条校」もありますが、数が少ないのが現状です。

将来、海外への進学を考えている人は、インターナショナルスクールを修了した際に「国際バカロレア資格」という、大学入学資格を得られる学校を選択するケースが多いです。
また、全日制で通学をするタイプの学校や敷地内で寮生活をしながら学ぶボーディングスクールタイプがあります。

ほかにもアフタースクールと呼ばれる、いわゆる放課後の習い事として平日や週末に通うタイプもあり、家庭の希望に合わせた選択ができます。

広島県では、日本ではじめての全寮制小学校が開校されたり、県内の色々な場所にインターナショナルスクールが開校したりと、スピーディな改革が行われています。

今回は、その中でも５校の魅力をお伝えします。

 

広島インターナショナルスクール

１９６２年に設立された広島インターナショナルスクール（HIS）は、３歳から１８歳までを対象とした学校です。

生徒の国籍に偏りが出ないよう、アメリカ系やイギリス系だけでなく、全体の半数近くを多国籍で占めるように受け入れています。

受験資格は特にありませんが、書類審査や校長との面接、算数や英語の学力審査があります。

ＨＰもほとんどが英語で表記されており、語学学校としてではなく、英語はコミュニケーションツールであり、英語を使って算数や理科など学問を学ぶというスタイルです。

対象年齢３歳～１８歳（幼稚園～高校卒業）

名称	広島インターナショナルスクール
住所	広島県広島市安佐北区倉掛３−４９−１
得られる資格	国際バカロレア資格、NEASC、CIS
ホームページ	http://www.hiroshima-is.ac.jp/

 

広島県立　広島叡智学園

広島叡智学園は、将来さまざまな場所で活躍できる人となれるよう「グローバルな視野」と「地域に根付いた心」の双方の価値観を理念に掲げています。

生徒ひとりひとりが主体的に物事を考えられるよう、「未来創造科」という教育活動を通して、戦争や貧困など世界中で起きている出来事をテレビの中のこととせず、自分たちの課題に置き換えて、その課題を解決に繋げるようチャレンジすることを経験します。

課題によっては正解・不正解でくくれないものもあり、意見の違う人とぶつかったり、やり方を間違えたりすることもありますが、こうした失敗も「成長のきっかけ」であると考え、生徒と先生が一緒に成長していける学校なのです。

また、インターナショナルスクールの中では数が少ないですが、日本の高等学校卒業資格を取得でき、日本語も英語も学ぶことができるのが特徴です。

さらに全寮制の学校なので、授業も私生活でも一緒に過ごす仲間たちとかけがえのない経験ができることでしょう。

対象年齢中学校・高等学校（全寮制）

名称	広島叡智学園
住所	広島県豊田郡大崎上島町大串３１３７−２
得られる資格	国際バカロレア資格、日本の高等学校卒業資格
ホームページ	https://higa-s.jp/

 

神石インターナショナルスクール

日本ではじめてとなる全寮制の小学校です。

日本の公立・私立小学校と同じく、学校教育法第一条によって定められている学校（一条校）なので、インターナショナルスクールでありながら、卒業後に義務教育を修了したとみなされます。

卒業後は海外や国内のインターナショナルスクールのほか、日本の公立・私立中学校へ進学することも可能です。

学校では、日本語と英語を活用しながら算数や理科などの科目を学びます。

日本の学習指導要領とインターナショナルプライマリーカリキュラム（IPC）を併せたカリキュラムを使用し、バリエーション豊かな教育が特徴です。

学校は広大で自然豊かな土地に建てられ、南には瀬戸内海に面したビーチ、北にはスキーリゾートがあり、シーズンごとのアクティビティを体験できます。

対象年齢小学１～６年生（全寮制）

名称	神石インターナショナルスクール
住所	広島県神石郡神石高原町時安５０２０ー７７
得られる資格	日本の小学校（義務教育）を修了したとみなされます。
ホームページ	https://jinis.jp/

 

オルコットインターナショナルスクール

オルコットインターナショナルスクールは、幼稚園を指すプリスクールと小学校に通う年齢を対象としたアフタースクールがあります。

プリスクールでは、英語を母国語とした先生たちと接しながら、施設内はオールイングリッシュとされており、さまざまなカリキュラムをこなします。

歌やダンス、遊びを通して英語による生活に慣れながら、少しずつ単語や算数を学び始め、会話へと繋げていきます。

アフタースクールでは、放課後の英会話スクールとしてレベル別に分けられたクラスの中で文章の読み書き・会話を通した語彙力アップなどを目指します。

対象年齢プリスクール：２歳の誕生月～年長
英会話スクール（アフタースクール）：３歳～小学校６年生

名称	オルコット インターナショナルスクール
住所	広島県広島市東区若草町１５−１０
得られる資格	国連英検ジュニアテスト
ホームページ	https://alcott-ps.com/

 

AIC国際学院広島 初等部

こちらを運営しているAIC鷗州グループでは、幼稚舎を始め、広島や京都に学校があります。

そのため、幼稚舎から初等部、中学・高等学校まで同グループ内で進学していく人が多いです。

初等部では、全生徒がタブレット端末を使いながら授業を通してICT環境を経験しています。

さらに脳科学的に効率の良さを考えた学習活動を実行しており、自己肯定感や問題解決の力を高めるようなカリキュラムが組まれています。

AIC鷗州グループは、鷗州塾として難関中学・高校・大学への進学をサポートしてきた実績があり、そのノウハウを持ちながら日本と海外の教育を組み合わせたカリキュラムが特徴です。

対象年齢年少～小学校６年生

名称	AIC 国際学院広島 初等部
住所	広島県広島市南区大須賀町１３番１３号
得られる資格	初等部では特定の卒業資格はありませんが、同法人の一条校への入学サポートがあります
ホームページ	https://aicwc.jp/

日本で最初の全寮制小学校となるインターナショナルスクールが開校されたり、日本有数の教育学部を擁する広島大学があるなど、非常に開明的な教育のあり方を模索しているのが広島県です。

県全体で教育の改革を進めながら、地域と学校と家庭の連携をとることで、広島から世界中で活躍できる子どもたちが育っていくことでしょう。

そして少子化が続く今だからこそ、将来の担い手である子どもたちと子育て世代へのサポートを充実させていくことが大切ということがわかりますね。

今回はインターナショナルスクールにフォーカスしてご紹介しましたが、一部のインターナショナルスクールを除き、やはり「一条校」として日本の義務教育修了資格などを得づらいのが難点とはなるでしょう。

日本全体でグローバル化へ向けた教育改革が進むなかで、学校と家庭以外にも学べる環境も増えつつあります。

オンラインスクールAwesome Ars Academia（オウサムアルスアカデミア）では、２１世紀の社会において、大きな影響力を持つテクノロジーやプログラミングを、多様な国籍のスタッフや仲間とともに学ぶことができます。

オンラインで異文化経験を積めるセカンドスクールとして、さらに、まだまだ身近な選択肢にならないオルタナティブ教育に対する別オプションとしても、ぜひご検討頂けると幸いです。

全寮制の国際高等学校として日本ではじめて開校したユナイテッド・ワールド・カレッジの加盟校、インターナショナルスクール・オブ・アジア・軽井沢（UWC ISAK）。

日本のリゾート地でもある自然豊かな軽井沢で、２０１４年に開校して以来、多様性を意識する校風と、高校生という多感な時期にいろいろな価値観や文化に触れることができることで注目を集めています。

今回はUWC ISAKの魅力や面白いところ、日本の一般的な学校との違いを深堀りしていきましょう。

日本国内でも国際学校（インターナショナルスクール）の数は少しずつ増えていますが、UWC ISAKは日本ではじめて全寮制の国際高等学校として設立されました。

解放的なキャンパスと軽井沢の自然が周囲に広がり、のびのびとした環境のなかで学ぶことができます。

UWC ISAKでは、３年間の学校生活と寮生活を通して、教師も生徒も自由に交流することができるので、まるで大きな家族のような関係になれると言われています。

１年生では、国際バカロレアのディプロマ・プログラム（１６－１９歳を対象としたカリキュラムで、２年間の履修後に試験を経て資格を取得するもの）をこなしながら、リーダーシップ教育やデザイン思考のスキルなどを学びます。

授業はディスカッション形式を用いて、自分の意見を表現する・他人の考えに傾聴するといった経験を積み重ねます。

日本の学校でも「みんなで一緒に」という協調性や平等の意識がありますが、UWC ISAKでは、まず個人の能力を最大限に伸ばし、その個性をお互いに尊重し合うというスタンスで、日本の従来の教育観とは少し異なります。

２〜３年生では、引き続き国際バカロレア資格の取得へ向けた授業と、リーダーシップ教育、ときにはスポーツや芸術などのクラブ活動も行います。

UWC ISAKは、浅間山近くの木々に囲まれた土地にあります。

キャンパスは自然の光がたくさん入るように作られ、環境に配慮した建物は、ソーラーパネルや竹を使用した床材などを使用し、日本の伝統建築の技法を使って建てられました。

生徒ひとりひとりにノートパソコンが付与され、教室や図書室など学校内のどこでも自由に利用することができます。

教室にはホワイトボードや机などがありますが、生徒全員が一列で教師の方を向くのではなく、ランダムな席配置になっているのが一般的な日本の学校とは違ってユニークですね。

全寮制なので、生徒は寮で暮らすことになります。

ほぼすべての寮が男女別で、２～４人部屋ですが、「Blended Housing（直訳：混合住宅）」という制度を使用し、ベッドルームは各自が認識している性別で割り当てることやシャワーは利用者が性別を限定できるといった仕組みがあり、ジェンダーへの理解を深めます。

さらに、多国籍の生徒たちが一緒に過ごすので、個人へのケアも重要です。

学校生活や寮生活において、ひとりの教師が少人数の生徒を受け持ち、週１〜２回のグループミーティングや個別相談、食事や旅行などをともに過ごすことで心身のサポートを担当します。

この少人数の生徒は、学年や入居している寮、出身などが異なるように編成されているので、生徒にとっては普段自分の生活の中で過ごすメンバーとは違う友人と組むことになり、新たな発見もあることでしょう。

UWC ISAKを深堀していくと、リーダーシップやチェンジメーカーというフレーズを良く目にしますが、ここは日本の教育と少し違った面白い点だなと感じます。

チェンジメーカーは、「社会の問題や課題を自分のこととして置き換え、解決に向けて変化を起こす人」のことを指します。

特に力を入れているリーダーシップ教育を通して、個人を尊重し、価値観を認め合いながら、課題に挑戦していくチェンジメーカーたちを育て、将来、いろいろなフィールドで活躍していくことを望んでいます。

リーダーシップというのは、日本でいう学級委員長のようなイメージではなく、社会に出たあとのことを想定したカリキュラムを使って学んでいきます。

「自分と社会にとって大切なことを見極める」「困難な状況でも行動を起こす」「多様な価値観を受け入れ活かす」「仲間がこれから実践することをサポートする」といった要素に重点を置き、実際の経験を積み重ねてリーダーシップのスキルを学んでいくのです。

漠然と「リーダーだから皆をまとめて引っ張っていく」という印象がありましたが、目標や課題、チームメンバーのキャラクターを把握して、それぞれの個性を活かしながら、周囲のサポートも行うという教育方法が新鮮ですね。

このチェンジメーカーを育てる教育理念のもと、UWC ISAKの設立には１００人の発起人が協力をしています。

なかでも代表理事を務める小林りんさんは、「文化や宗教、考え方の違いは説明されるだけでピンとくるものではなく、実際の生活の中で体感してこそ、はじめて理解できる」という考えがあり、それが全寮制の国際学校の設立へと繋がっています。

国や地域ごとの文化や個人のジェンダーや多様性について、ひんぱんに話題に上がるなかで、メディアの情報だけでは現実的な理解が難しいかもしれません。一時的なイベントなども、興味関心のきっかけにはなりますが、継続して学び続けるのは困難です。

高校生活をともにして、学びながら体感することで、社会に出たあとでも多様性に対応できるようになり、リーダーシップ教育を経たことで、人と人を繋げる力を身につけることでしょう。

受験資格は、
１. 日本国籍の所有者か日本に在住している海外の学生　
２. 年度ごとに生年月日による年齢制限　
３. 在籍校について所定の条件を満たしている者　
などがありますので、詳しくはＨＰを確認してください。

また、学費を懸念して進学の道をあきらめることのないよう奨学金制度も充実しています。

出願書類の提出後、書類選考を通過した後、オンラインで二次選考（面接）が実施されます。

出願書類のなかには、願書、推薦状、成績表のほかに英語力の証明書などが必要となります。

授業には日本語・外国語がありますが、この時間以外はオールイングリッシュの環境なので、ある程度の英語力が必要です。

入学後は３年間学ぶことになり、年度の途中編入などはできません。

卒業後の進路について、在籍中から専任の進路相談員（カレッジカウンセラー）が、自分の個性を最大限に活かせる進路を見つけられるようサポートしてくれます。

カレッジカウンセラーは３年生から急に接するのではなく、日ごろから生徒ひとりひとりと交流を持ち、時間をかけて一緒に将来を考えてくれるのです。

３年目で国際バカロレア資格を取得することが可能なので、その後はその資格を活かし国内・国外問わず、大学へ進学する道があります。

また、生徒のなかにはギャップイヤーと呼ばれる期間を用いて、起業したり、世界中を旅したり、ボランティアに参加したりと経験を積む道を選ぶこともあります。

ギャップイヤーは、入学や卒業後に一定の間、社会活動を行う猶予期間のことを指します。

UWC ISAKでは、大学への入学資格を持った状態で、卒業直後に進学をせずに社会活動に参加したり、起業したりするケースも少なくないのです。

このあたりも、日本ではなかなか聞かない進路で面白いですね。

UWC ISAKは、設立までに長い準備期間やたくさんの発起人のサポートを受けて開校した新しいタイプの学校です。

目まぐるしく変わる社会で、たくさんの課題を解決していくには自分の気持ちを表現して、違う価値観に触れて、いろいろな角度からアクションを起こすことが大切です。

そのアクションを起こすために必要な、ものの見方や考え方を学ぶことができる教育は非常に興味深いですし、日本で学べる環境ができたことを嬉しく思います。

これまでになかったタイプの学校が日本で設立されたのも、チェンジメーカーが起こした変革のひとつと言えますね。

参考：UWC ISAK公式サイト

今回ご紹介したUWC ISAKは、分け隔てなくすべての子どもたちを、より公平な制度を通じて育成するような教育機関と言えるかもしれません。

Awesome Ars Academia（オウサムアルスアカデミア）も、小さな頃からオンラインで世界の仲間と隣人になり、ともにテクノロジーを活用したクリエイティビティを学ぶことで、世界が抱える課題を解決したり、世界に向けた価値創造ができる人材の育成を目指すスクールです。

UWC ISAKのようなスクールにご興味をお持ちの親御さんがいらっしゃいましたら、より小さな年齢から学べる場の一つとして、Awesome Ars Academiaの受講もご検討頂けますと幸いです。

今の子供たちが社会に出たときに必須となってくるのが英語力であり、その英語力を高めるために、「英語教育必修化」や「教科化」が謳われています。

英語と自然に向き合うために、日本人への間口が広くなってきているインターナショナルスクールを選択肢の１つとして考える親御さんが増えてきています。

どのような教育方針で、費用はどれくらいかかるのかや、実際に学んだ人たちの声はどうなのか、インターナショナルスクールを決める上で大切なこと、知りたいことをまとめました。

保育無償化の対象になるスクールが増えてくれば、費用面をクリアでき、選択肢に追加する人がさらに増えるでしょう。

名古屋に数あるインターナショナルスクールの中から、国際バカロレア資格やWASC、ACSI、CISといった国際評価の認定を受けているかどうか、クチコミ評価はどうかなどを考慮しながら、おすすめスクール４校を選出しました。

学費については明記されていないところもありもありますので、正式な金額は直接お問い合わせください。

※表内の認定について

WASC（Western Association of Schools and Colleges）=米国西部地域私立学校大学協会

アメリカに本部がある教育認定機関。

世界的な資格として知られ、このWASC認定校で１２年の課程を修了した１８歳以上の者には大学入学資格が与えられます。

WASCの認定を受けるためには、学校訪問調査・書類確認・関係者の面接などが必要で、認証された学校は教育レベルの高い学校であることが認められたことになります。

 

IB（International Baccalaureate）=国際バカロレア

１９６８年スイスジュネーブで設立された非営利団体。

海外にいる大学進学を目指す学生が、その学力を示すために必要として開発された国際的に共通なIB教育プログラムで、国際バカロレア機構（IBO）が提供しています。

日本では１９７９年に文部科学省より正式に大学入学資格として認められ、国公立・私立を問わず、多くの大学で大学入学資格・合否判定資料として採用されています。

 

CIS（Council of International Schools）

本部はイギリスで、１００ヶ国以上の国の７００以上の学校が加盟し６００以上の大学が認定する国際的な教育認定組織。

CIS認定校で１２年の課程を修了した１８歳以上の者には、大学入学資格が認められます。

CISは学校そのものを認定する点が、カリキュラムを認定するWASCと違う点です。

 

ACSI（Association of Christian Schools International）=キリスト教学校国際協会

本部はイギリスにある教育認定機関。

世界的な資格として知られ、ACSI認定校で１２年の課程を修了した１８歳以上の者には、大学入学資格が認めらます。

 

学校法人名古屋国際学園（名古屋インターナショナルスクール）

１９６４年に創立された老舗の本格派インターナショナルスクール。

国際バカロレア機構の全プログラムの正式認定校で、米国西部地域学校大学協会（WASC）の認可も受けています。

すべての授業が英語で行われ、国際バカロレア初等教育プログラムとレッジョ・エミリア方式を活用。

英語力の取得のみを目的とした英会話学校や進学準備校ではなく、しっかり英語で学ぶスクールであるため、入学時の基準となる英語力が高いでしょう。

卒業後の進路は海外の大学のほかに、法政や立命館、上智、早稲田など日本の大学への進学実績も増えています。

住所	名古屋市守山区中志段味南原２６８６
コース	幼稚園・小学校・中学校・高校
学費	小学部：２,４４５,０００円
	中等部：２,８４０,０００円
	高等部：２,９１０,０００円
入学英語基準	同年齢のネイティブスピーカーと同等の英語力
各認定	IBO・WASC・CIS
サマースクール	あり
ホームページ	https://www.nis.ac.jp/japanese/welcome

 

愛知インターナショナルスクール（Aichi International School）

２００６年設立の本格派インターナショナルスクール。

世界で活躍できる語学力ある国際人を目指し、知識と誠実さを兼ね備えた、国際人を育てていくことを目標にしています。

３歳から小学校卒業までの９年間一貫教育で、日本人児童のためのスクールとなりますが、もちろん外国籍児童も入学可能となっています。

日本人としての国民性を大切にして、日英のバイリンガルを目指していく学校です。

幼稚部では英語のみ、初等部では７：３の割合で英語と日本語のバイリンガル教育を行っていて、英語習得だけではなく日本語の母国語形成も行っているのが特徴的でしょう。

住所	愛知県名古屋市名東区にじが丘３丁目４
コース	幼稚園・小学校
入学金	幼児部：３３０,０００円
	初等部：４４０,０００円
学費	幼児部：１,０８９,０００円
	初等部：１,２１０,０００円
入学英語基準	なし
各認定	WASC
サマースクール	あり
ホームページ	http://nipais.com/

 

NUCB International College

国際バカロレア認証を得た、全寮制の高校です。

世界標準の国際教育とMBA流のリーダー育成を実戦する国際高等学校で、定められた基準をクリアした学生は、卒業時に日本の高等学校卒業資格および国際的な高校卒業資格を取得することができることも大きなポイント。

寮内では日本人同士は日本語で話すことは許されていますが、モラルとして日本語が話せない生徒が来たら英語に切り替える、という必要性を重んじています。

寮は４名１室ですが、プライベート空間は広く確保されています。

住所	愛知県日進市米野木町三ヶ峯
コース	高等学校
学費	要・資料請求
入学英語基準	要・資料請求
各認定	IBO
サマースクール	ある
ホームページ	https://ic.nucba.ac.jp/

 

三重インターナショナルスクール（MIE International school）

愛知県内より少し足を伸ばして、海近くにあるのがこちらのスクール。

IPC（International Primary Curriculum）という2,000 以上の学校、世界98ヶ国に普及しているカリキュラムを使用し授業を行っています。

知識や技術、理解力、探求心、 コミュニケーション力等これからの世界で必要とされるスキルを養い、

国際人としての視野や考え方、人としてのあり方、勉学などの分野を追求していくスクールです。

住所	三重県津市南中央4−16
コース	幼稚部・初等部
入学金	幼稚部：４４,０００円
	初等部：２００,０００円
学費	幼稚部：５９,１００円〜７８,１００円（年齢による）
	初等部：９９０,０００円
入学英語基準	なし
各認定	IPC
サマースクール	あり
ホームページ	https://mieinternationalschool.com/

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単純に小さいうちから英語に慣れさせたいという気持ちだけなのか、その先もずっとインターナショナルスクールで学ばせたいと考えているのかによって、選ぶスクールも変わってきます。

集団生活にはアバウトで個性重視、日本人にあるべき作法は身につかないこともあります。

なぜインターなのか、幼稚園に何を求めるのかなどを明確にし、ぶれない教育方針の軸をつくることから考えてみるといいかもしれません。

こちらで紹介するプリスクール３校は、全て認可外保育施設の届出対象施設なので、条件を満たしている児童は無償化対象となっております。

 

覚王山インターナショナルプリスクール

欧米の幼稚園で使われているカリキュラムを直輸入しているスクールです。

各クラスは年間の学習目標と毎月のテーマを決め、プロフェッショナルカリキュラムがベースになっており勉強という感覚を持たずに、楽しく学べるのが特徴。

プリスクール卒業後は、小学生、中学生、高校生それぞれ対象の英会話コースも実施しているので、

継続して国際社会に翔ばたいていける、優れた知性と感性、社会性を持つきっかけとなる学習ができます。

住所	南校　名古屋市千種区姫池通3-4-1 北校　名古屋市千種区法王町2-5-12
対象年齢	０歳〜６歳
保育料	１０,４００円〜９４,４００円（コース、回数による）
保育時間	９：１０〜１３：５０
ホームページ	https://kakuozan-preschool.com/

Maple Kids International School

子供の興味や疑問を引き出し、納得がいくまで繰り返し取り組むことで自発性や集中力が養われるというモンテッソーリ教育を導入しているスクールです。

プリスクールでアルファベット１文字から楽しく学んでリスニング力を伸ばし、キンダークラスではステップアップして数学や化学的なもの、楽器使った音楽などを楽しく学びながら日本語も学びます。

ホームページ内では、日本語でもここまでの受け答えはできないのでは？と思うような英語でのやりとりを見ることができ、英語以外に学べることの多さを感じます。

日本の小学校に進学した際は、アフタヌーンクラスがあるので環境はそのままで引き続き学ぶことも可能です。

住所	名古屋市千種区下方町６丁目５１－１
対象年齢	０歳〜６歳
保育料	５,４５５円〜６１,８１８円（年齢、コースによる）
保育時間	９：５０～１４：２０
ホームページ	https://www.maple-kids.com/

 

キンダーキッズインターナショナルアカデミースクール　名古屋ノリタケ校

名古屋駅に近い広大な敷地の「ノリタケの森」という大規模複合開発内の住宅エリアにあるスクールです。

近くに大型ショッピングモールがあるので、お迎えにいってそのまま買い物に立ち寄れるのは親御さんにとってもいい環境ではないでしょうか。

２０００年に、日・英・中と三ヶ国語が学べるマルチリンガル保育園として設立されて、

現在は関東・関西・中部・九州に２７校のスクール、カナダ、ハワイにもスクールがあります。

引越しやなどに伴う転園もスムーズに対応している様です。

住所	愛知県名古屋市西区則武新町三丁目１番１５３号
対象年齢	６ヶ月〜小学校入学まで
保育料	記載なし
保育時間	記載なし
ホームページ	https://www.kinderkids.com/school/nagoyanoritake/

プログラミング言語は全世界共通の言語で、国ごとに特有な言いまわしがあるわけではありません。

日本でも小中高生はすでにプログラミング教育の必修化により、「情報」科目が授業に取り入れられています。

Awesome Ars Academia（オウサムアルスアカデミア）では、オンライン授業にて、現役エンジニアであるフィリピン人講師から、英語でプログラミングを学習することが可能。

英語で理解が難しい部分は、しっかりと日本人のティーチングアシスタントがついているため、安心して受講することができるでしょう。

プログラミングの基礎と英会話の習得ができる一石二鳥な学習内容となっているため、これから、よりグローバルな情報社会となるであろう日本の将来を担う子供たちにとって注目の講座です。

英語でプログラミングを学ぶ無料体験講座はこちら！

また、毎月、無料で、「英語で学べるオンラインプログラミングスクール説明会」が開催されていますので、ぜひ１度参加してみてはいかがでしょうか。

自由で個性を尊重してくれるインターナショナルスクールも、その子供に合わなければ個性を活かすことはできません。

規律を気にする日本人にはそのおおらかさがアバウトに映るかもしれません。

そんな環境の違う世界も受け入れていく必要性があるからこそ、インターナショナルスクールへの進学を考える人が増えているのかもしれません。

無償化対象となるプリスクールが増えれば、今よりさらに選択肢が増え、英語で学ぶ世界を知ることから始められるでしょう。

沖縄といってまず思い浮かぶのは、綺麗な海でしょうか。

みなさんも、沖縄を観光で訪れた事がある人は多いのではないでしょうか。

しかし、沖縄は観光だけではなく、実はグローバル教育にも魅力があります。

今回は、沖縄に数多くあるインターナショナルスクールをご紹介します。

オキナワインターナショナルスクール

オキナワインターナショナルスクールは、世界的な教育プログラムである国際バカロレアの教育課程を軸に、幼児教育から高等教育までの一貫校として有名です。

探求型のプログラムを中心に国際的な視野を培い、知識が増える喜びと学ぶ意欲を身につけることができます。

探究してきたテーマは、振り返って検証することで、学びの質を高め主体的に問題解決していく行動力も養います。

知識や感性のグローバルな成長を通して、子供の将来に大きな可能性を拓きます。

小学部では国際バカロレアの探究型プログラムを中心に、文部科学省が定める小学校の履修全課程を学ぶことが可能。

また、英語・日本語の語学力に応じた言語サポートクラスもあるので、安心して授業に集中することができるでしょう。

住所	沖縄県南城市玉城富里１４３番地
コース	保育部・幼稚部・小学部・中等部
学費	入学金　２２０,０００円
	授業料　１,３２０,０００円～（小学部）
入学英語基準	日本語もしくは英語でコミュニケーション可能
各認定	国際バカロレア
サマースクール	あり
ホームページ	https://www.ois-edu.com/

 

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沖縄クリスチャンスクールインターナショナル

沖縄クリスチャンスクールインターナショナルは、さまざまな国籍のプリ（３～４歳）から１２年生(高校卒業）まで４００名以上の生徒が通うミッションスクール。

創立当初は北谷町にて、アメリカ宣教師の子供たちを受け入れていましたが、今はさまざまな国から宗教に関係なく入学可能です。

沖縄で人気の高い学校の一つで、入学を希望しても籍が空くのを待つことも多いそうです。

教育内容としては、アメリカのシステムに基づき学年度は８月スタート。

聖書見解を取り入れたカリキュラムや、芸術、音楽、日本語、体育等の教科も履修します。

文部科学省からインターナショナルスクールとして、沖縄県からは各種学校として認可されているため、卒業後は日本の大学に入学可能です。

住所	沖縄県中頭郡読谷村字座喜味１８３５
コース	保育部・幼稚部・小学部・中等部・高等部
学費	入学金　１８万円
	授業料　８７万円～（小学部）
入学英語基準	学年相応の英語力
各認定	WASC・ ACSI
サマースクール	あり
ホームページ	https://ocsi.org/

 

関連：中学校からインターナショナルスクールに通うメリット・デメリット！

 

ザイオン・クリスチャン・アカデミー・インターナショナル

ザイオン・クリスチャン・アカデミーは私立のキリスト教主義学校として１９９５年に創立されました。

主イエス・キリストを敬い、愛しながら、すべての学問分野で優れた学生を育成することを使命としています。

アメリカでも広く使われているAbeca（アベカ）教材を中心に、その他大手教科書出版社による認可テキストも取り入れてプログラムが組んであります。

すべて英語の授業で行われ、すべての教師が子供たちひとりひとりと身近に接することができるように、少人数クラスを徹底しており、英語力はもちろん、学力もしっかりと身につけることができるスクールです。

住所	沖縄県中頭郡北谷町字桑江５８６－１０
コース	５歳～高校生
学費	登録料　５万円
	授業料　６５万円～
入学英語基準	なし
各認定	ACSI
サマースクール	あり
ホームページ	https://www.zcaiokinawa.org/

 

関連：高校からインターナショナルスクールに入るには？メリット・デメリット、選び方まで

 

ビージービースクール

ビージービースクールは、グローバル社会でさまざまな国・人種に関係なく、多様な価値観を理解しコミュニケーションを取り、愛をもって世の中の人のためになることができる、自立した人間を育てることが最終目標に掲げています。

学力としての英語、学力としての日本語を両方とも習得できるカリキュラムが特徴的。
学年によって違いはありますが、基本的にはアメリカで使われている教科書を使い、ネイティブスピーカーが英語で、また日本語の教科書を使い日本人の講師が日本語で、それぞれ国語、数学、理科、社会の授業を行います。

日本語と英語両方の授業を行う教育スタイルで、まるで留学をしているかのような状態で高い学力を身につけることが可能でしょう。

ほぼすべての児童が中学受験希望です。

住所	沖縄県中頭郡北谷町町北前８８５
コース	１歳半～小学生
学費	非公開
入学英語基準	なし
各認定	記載なし
サマースクール	なし
ホームページ	http://www.busybee-school.jp/

 

 

ニューライフアカデミー

ニューライフアカデミーは、私立のクリスチャンスクールで、神に奉仕し、神の創造物を学び将来に備えるためにさまざまな学び手を育てることを使命にしています。

しかし、クリスチャンスクールとはいえ、特定宗派に属していないため、幅広い国籍の子供たちの受け入れを可能にしています。

少人数クラスを採用し、知的好奇心や創造性、善良な人格を育成しながら、生徒がカリキュラムの重要な部分を十分に習得できるようにしています。

構内の公用語は英語のみで、毎日１回国語の授業があり、公立校と同じ教科書を使い授業が行われています。

その他の授業は、Bob Jones University Pressというキリスト教の教科書を使用しています。

住所	沖縄県中城村登又１３４－１
コース	２歳～高校生
学費	登録費　３１,５５２円
	授業料　６９２,６９５円
入学英語基準	なし
各認定	ACSI
サマースクール	あり
ホームページ	https://nlajp.weebly.com/

 

関連：福岡にあるインターナショナルスクールおすすめ５校！プリスクール３校もご紹介！

 

ワールド・ミッション・クリスチャンスクール

ワールド・ミッション・クリスチャンスクールは、キリスト教の教えに基づいた教育環境の中で人格教育がなされ、聖書の教えを世界に広め国際的に貢献できる国際的教育が魅力的。

また、小さいころから礼拝の時間があるため、長時間静かに座ることや、親・兄弟姉妹・お友達を大切にすることも自然と身につくでしょう。

英語と日本語のバイリンガル教育で、全米でも広く使われているABeca（アベカ）の教科書を使ったカリキュラムが基本ですが、国語・算数、数学は文部科学省の教科書を使用して行われます。

英語はネイティブ教師が英語で行い、日本語の教科は日本人教師によって日本語でそれぞれ授業が行われています。

音楽教育にも力を入れており、神様を礼拝する方法として音楽はとても大切なものと考えており、オプションでバイオリンやピアノのクラスもあります。

住所	沖縄県中頭郡中城村字上原５７８
コース	１歳～高校生
学費	非公開
入学英語基準	なし
各認定	ACSI
サマースクール	あり
ホームページ	http://school.owmcs.net/

 

関連：大阪にあるインターナショナルスクールおすすめ８校！

 

沖縄アミークスインターナショナルスクール

沖縄アミークスインターナショナルスクールは、２０１２年に開校した比較的新しい学校で、恩納村にあり沖縄科学技術大学（OIST）の周辺環境整備の一環として設立された一条校です。

県内のインターナショナルスクールでは一番設備が整っているようです。

一条校のため、文部科学省の指導要領に沿った授業が行われ、教科書も日本の教科書の英語版を使い、補足教材としてシンガポールの教材も使用。

自分で考え、学び、行動し、自分の将来を自分で切り開く「自立した子ども」を育てるを教育理念に掲げ、自分自身で考える力、コミュニケーション能力などを養います。

英語を毎日の活動の手段として使用することで、英語環境に浸される「イマージョン教育」を実践しており、母語と第二外国語の２種類の言語を同時に発達させることが可能です。

住所	沖縄県うるま市字栄野比１２１２－１
コース	幼稚園・小学校・中学校
学費	入学金　２２万円
	授業料　５２,３００円(月額・小学校）
入学英語基準	英語での読み書き（小学校入学時）
各認定	一条校
サマースクール	あり
ホームページ	https://www.amicus.ed.jp/

 

関連：東京のインターナショナルスクール おすすめ５校！プリスクール３校もご紹介！

Awesome Ars Academia（オウサムアルスアカデミア）は、４ヶ国６都市に展開するソフトウェア開発会社が運営するグローバルIT専門学校です。

小中高生から社会人まで幅広い年代を対象としており、フィリピン人現役エンジニアから英語で実践的なプログラミングを学習することができるのが魅力的。

セブ島キャンパスへのIT留学も可能で、小中高生向けのオンライン講座も開校しているため、場所を選ばず気軽に学習することが可能。

授業は英語で行われますが、日本人のTA(ティーチングアシスタント）がついているので、分からないことや不安なことがあればいつでも相談することができるので安心です。

※２０２１年９月時点では、新型コロナウィルスの影響のため、IT留学コースは募集を一時停止しております。

毎月、無料で、「英語で学べるオンラインプログラミングスクール説明会」が開催されていますので、ぜひ１度参加してみてはいかがでしょうか。

今回は、沖縄にあるインターナショナルスクールを紹介しました。

国際色豊かな沖縄らしく、特色あるインターナショナルスクールが数多くありました。

グローバル化に加えてIT技術の飛躍的な進化で、英語はますます重要視されていくでしょう。

しかし、以前のように英語を学ぶ時代は終わり、英語で何を学ぶか？という時代が到来しています。

今後は英語＋αのスキルが求められるようになるのは確実でしょう。

そのためにもご自身やお子さまの進路に、沖縄のインターナショナルスクールの選択肢をいれてみてはいかがでしょうか。

みなさん、UWCという教育機関をご存じでしょうか。

UWCは、平和で持続可能な未来のために国際的なカリキュラムに基づき、人々と国や文化を結ぶための活動を行う教育機関です。

日本の高校生に相当する学生が、世界中から選抜された同年代の生徒たちとともに２年間の寮生活を送りながら学び合います。

UWCでは世界中でのべ６万人以上の卒業生を送り出していますが、日本ではまだなじみのない国際教育です。

教育のあり方が見直されている今、UWCの活動は世界に通用する価値観や異文化交流を経験することができる教育革命ともいえるのかもしれません。

UWCは、United World Collegesの頭文字で、非営利の国際教育機関の名称です。

UWCのプロジェクトでは、世界各国から選抜された生徒を受け入れ、さまざまなカルチャーやグローバルスタンダードを身につけながら国際的な感覚を持つ人材の育成を目的としています。

日本では高校生にあたる学生を対象としており、高校２年時９月からの２年間を受け入れ期間としています。

通常の留学と異なるのは、UWCの教育課程を修了すると卒業資格を得られるため、日本での高校を卒業する必要がありません。

UWCの選考には高い英語力は必須ではありませんが、海外で学ぶ意欲や人間性が大きく問われます。

変化が激しく情報があふれているゆえに問題も複雑化している現代社会では、より個々の問題解決能力や判断力が問われるでしょう。

UWCは、これからの未来を担う子供たちへの先進的かつ変革的な教育環境の提供に挑戦し続けています。

UWCカレッジでは、国際バカロレアのカリキュラムが採用されています。

国際バカロレアは世界各国の大学で入学資格として認められており、どの教科においてもさまざまな知識が必要とされ、高い理解力や優れた洞察力が求められます。

カレッジでは生徒１人につき１人のチューターが割り当てられ、高い教育目標の環境下でも子供たちが学習をスムーズに進められるよう万全のサポート体制が整えられています。

チューターは、定期的に生徒と学習方法や進度について話し合いながら進路指導を行うほか、まだまだ成長過程であるティーンエイジャーにとって、一般教養や生活全般について相談ができる貴重な存在としても活躍。

国際バカロレアプログラムの一環として、カレッジでは社会奉仕活動を積極的に取り入れています。

社会福祉をはじめ、海難救助や山岳救助、海洋生物の調査、森林整備などの活動を通じて責任感を養い、地域交流の場としても大切な役割を果たしています。

UWCカレッジでは世界各国から集まった優秀な講師陣が教育と指導にあたるため、生徒が多様な価値観に出会うきっかけとなり、質が高く国際色豊かな教育が提供されています。

関連：日本国内の国際バカロレア認定校まとめ！【保存版】

UWCには奨学金制度が設けられています。

奨学金には派遣枠ごとに４種類あり、保護者の所得によって支給額が異なります。

 

日本協会特別支援奨学金

経済的理由から留学費用を支払うことが困難な家庭であるが、人柄や学業成績に優れた生徒に対し、日本協会によって支給される奨学金。

世帯収入が税抜き前で年５００万円以下の所得制限があります。

 

日本協会奨学金

日本協会によって支給される奨学金。

派遣枠ごとに支給額は日本円であらかじめ定められています。

所得制限はありません。

 

カレッジ奨学金

世界各地のカレッジごとで独自に支給される奨学金。

カレッジが各家庭の家庭の経済的負担能力を審査し、現地通貨で支給額を決定し支給します。

所得制限はありません。

 

日本協会奨学金＋カレッジ奨学金

上記の日本協会奨学金とカレッジ奨学金を併給できる奨学金です。

所得制限はありません。

奨学金の範囲は、教材費を含む授業料と食費・寮費とし、自宅からカレッジへの往復渡航費、事務費の一部負担、ビザ取得の費用、予防接種代金、保険などは対象とされません（ただし、日本協会特別支援奨学金では一回分の往復渡航費と事務費も奨学金の対象となります）。

２年間での家庭での負担額は、奨学金でまかなわれない授業料や寮費の負担が最大で７２０万円になるカレッジもあります（２０２０年派遣生実績）。

また、渡航費などの負担金が約１００万円必要となる場合があります。

奨学金の審査では、一次選考として、英語・国語・数学の３科目による筆記試験、二次選考として日本語・英語での面接と、日本語でのグループディスカッションが行われます。

関連：海外留学・海外進学のための返済不要の奨学金まとめ【給付型奨学金】

関連：海外進学のメリット・費用・方法・奨学金についてご紹介！

UWCカレッジは世界中で開校され、現在は１８校あります。

１つのカレッジには６０～７０カ国から２００名近くの生徒が集まる国際色豊かな環境です。

カレッジそれぞれに特色のある学びを提供していますが、今回は以下の３校を抜粋してご紹介します。

 

イギリス校

１９６２年にUWC最初の教育機関として、開設されたのがイギリス校のアトランティックカレッジです。

開校当初は男子校でしたが、１９６９年に共学となり１９７１年より国際バロカリアのカリキュラムを採用。

約７０カ国から３６０名ほどの生徒が集まり、異文化を学び合っています。

アトランティックカレッジのメインとなる建物は１３世紀の古城が使用されており、中世ヨーロッパの歴史的な雰囲気を味わうことができます。

このメインビルディングは大ホールや食堂、ライブラリーとして重要な役割を果たしています。

学生寮は８つに分かれており、各寮には監督者である教師やその家族も一緒に住居しながら生活面でも生徒たちをしっかりサポート。

広大な敷地内にはソーシャルセンターやカルチャーセンター、プール、テニスコートなどのスポーツ施設、牧場などがあるため、生徒たちの交流の場が充実しているといえるでしょう。

 

カナダ校

自然豊かな環境のUWCカナダ校は、カナダ元首相でノーベル平和賞を受賞した故レスター・B・ピアソンの多大な尽力により１９７４年に開校。

カナダ校の特徴は、カレッジ自体を「学校」という単位よりも大きい「共同体」や「村」として捉えていることです。

生徒の自由を尊重しつつ、責任感を養うためにも原則として校則や規則がありません。

カレッジでは、生徒が教師と家族のようなリラックスした関係性を築きながら勉強を行えるよう雰囲気づくりを大切にしています。

カレッジの「ハウス」と呼ばれる学生寮はカナダの有名建築家R・J・トムによって設計されました。

建物の建設には日加友好親善を図るために日本企業が一部支援しています。

１階が女子生徒のフロア、２階が男子生徒のフロアとして分かれています。可能な限り違う国の生徒同士がルームシェアするようになっており、自然と異文化交流が行われるような環境づくりが配慮されています。

 

日本校

UWC日本校は、１００名ほどの発起人による支援で２０１４年にインターナショナルスクール・オブ・アジア軽井沢として開校したのち、２０１７年にUWCに加盟後ユナイテッド・ワールド・カレッジISAKジャパンに改名しました。

社会にポジティブな変革をもたらす人材の育成を目的とし、多様な価値観とともにリーダーシップを身につけることを教育目標に掲げています。

軽井沢という恵まれた自然環境では、キャンプやハイキングなどのアウトドア体験やウィンタースポーツなどのアクティビティが盛んに取り入れられています。

リーダーシップを学ぶCASプロジェクトでは各国の起業家をアドバイザーとして迎え、実践的なマネジメントや課題解決力について学ぶことが可能。

文科省より一条校としての認定を受けているため、大学進学に際して国内外を問わず幅広い選択肢から進路を選ぶことできるようサポートされています。

島国で育った日本の高校生にとって、UWCカレッジは学校そのものが世界の縮図ともいえる貴重な学びの場となるでしょう。

今後もUWCカレッジは世界各地において開校が計画されており、異文化を理解し国際的な感覚を持つ人材の育成に大きな貢献を行っていく予定です。

日本がよりグローバル社会へ適応していくためにも、UWCカレッジのような教育機関が子供たちの選択肢の一つとして注目されるのではないでしょうか。

現在、東京には５０以上のインターナショナルスクールが存在します。

英語や国際文化を学べるスクールだけではなく、さまざまな特色を持った学校が数多くあり、選ぶのが難しいと思われる方も多いのではないでしょうか。

今回は、その中でも厳選したおすすめのインターナショナルスクール５校と、プリスクール３校をご紹介します。
ぜひスクール選びの参考にしてみてください。

なお、情報は執筆時点のものになりますので、最新の情報については各校に直接お問い合わせください。

関連：インターナショナルスクールとは！学費・特徴・全国一覧まで

アオバジャパン・インターナショナルスクール（A-JIS）

１９７６年設立された幼稚園から高校までの私立の一貫校。

幼稚園から高校まで一貫して国際バカロレアを受けられるインターナショナルスクールとして都内でも人気の高いスクールです。

学生の７０%が日本人または、日本にルーツのある生徒が通っている点でも、英語ネイティブではない家庭でも比較的通わせやすいスクールのようです。

学習面でも、英語を母国語としない生徒たちに対する英語サポートに積極的。

英語が苦手な１３歳（Grade８）までの学生に対し、英語サポート・プログラム（英語集中クラス）が設けられています。

また、日・英のバイリンガル教育にも力を入れており、日本の公立小学校と同じ国語教育を導入しているため、日本語や日本文化を尊重した教育が行われている点も人気の理由でしょう。

そして、卒業後の進学率は９５%で、日本のほかに北米や欧州、アジアなどへの進学実績があります。

住所	【光が丘キャンパス】東京都練馬区光が丘７－５－１ 【目黒キャンパス】東京都目黒区青葉台２－１１－５
コース	幼稚園（K２-K５）、小学校（G１-G５）、中学校（G６-G８）、高等学校（G９-G１２）
学費	【幼稚園】授業料　約１６５万円～約１８６万円（年間） 【Grades１－５】授業料　２１６万８千円 【Grades６ー１０】授業料　２４６万３千円 【Grades１１－１２】授業料　２４１万４千円 ※その他、入学金、建築メンテナンス代など別途かかります。
入学英語基準	英語力がある方が望ましいが、英語力が必須ではなし。 ※入学後、英語強化サポートあり。
各認定	国際バカロレア（IB）、PYP（初等教育プログラム）、MYP（中等教育プログラム）、DP（ディプロマ資格課程プログラム）
サマースクール	あり ※２０２１年の開催については直接お問い合わせください。
ホームページ	https://www.japaninternationalschool.com/ja/

 

関連：国際バカロレア（IB）とは？認定校・課題・メリットまとめ

関連：日本国内の国際バカロレア認定校まとめ！【保存版】

 

グローバルインディアンインターナショナルスクール東京（GIIS）

２００２年にシンガポールで設立され、現在アジア７ヶ国に１９のキャンパスがあるインド系スクール。

幼稚園にあたるプレプライマリーから高校までの一貫校です。

理数系に力を入れた学校として知られ、小学校以降は、インド式教育CBSEのカリキュラムを中心に、インド系算数やITなどを国際的な環境下で学ぶことができます。

また、１１歳以降から生徒の学習スタイルに合わせて、インド（CBSE）とインターナショナル（ケンブリッジ）のカリキュラムを選択可能。

高校から国際バカロレアによる教育も受けられるため、世界の有名大学への進学実績も高く、日本で高度な教育が受けられるスクールの一つとしても人気のあるスクールです。

住所	【東葛西キャンパス】東京都江戸川区東葛西９－３ー６ ※そのほか２校についてはHP参照
コース	プレプライマリー（２．５歳～）－高等学校（幼稚園～１２年生）
学費	授業料：１００万円～１５０万円前後（年間）
入学英語基準	簡単な日常会話レベル以上。 ※英語力以上に適正を重要視するとのこと。
各認定	国際バカロレア・GMP・CBSE・CLSP・IGCSE
サマースクール	なし
ホームページ	https://ja.tokyo.globalindianschool.org/

 

 

東京インターナショナルスクール（TIS）

１９９５年に設立された、東京都港区南麻布にあるインターナショナルスクール。

代表の坪谷ニュウエル郁子さんは、国際バカロレア機構の理事も勤めていることでも知られ、国際バカロレアを軸に生徒主導の探求型のカリキュラムが特徴のスクールです。

世界５０ヶ国の生徒が通う国際色豊かなスクールで、両親ともに日本人という生徒は少ないのが現状です。

英語は母国語レベル、もしくはそれに準ずる方のみの受け入れとなっており、入学にあたっては高度な英語力が求められるといえるでしょう。

また２０１６年、Appleから、Apple Distinguished Schoolにも認定されるなど、最近ではITを使った教育にも力を入れています。

キンダーガーテンやアフタースクールも中目黒や南麻布で開校しており、日本人の生徒を中心に人気となっています。

住所	東京都港区南麻布２－１３－６
コース	初等部（Grade１〜５、５〜１１歳）、中等部（Grade６〜８、１１〜１４歳）
学費	【幼稚園】約２５８万円・建築費１０万円（年間） 【Grade６～８】　約２６３万円・建築費１０万円
入学英語基準	母国語レベル
各認定	国際バカロレア（PYP/MYP）、CIS、NEASC認定
サマースクール	あり ※２０２１年に関してはコロナの影響で開催なし
ホームページ	https://tokyois.com/

 

ケイ・インターナショナルスクール東京（KIST）

１９９７年に創立した男女共学の私立学校。

幼稚園から１２年生まで一貫した国際バカロレア教育が受けられるスクールの１つです。

日本にある国際バカロレア（IB）のディプロマプログラム(DP)を提供する学校において２０１５年から２０２１年現在までトップの成績を誇るスクールです。

また、２０２０年度の世界トップIB校ランキングで１３位と世界的に見ても優秀な成果を上げています。

そして、生徒のほぼ１００%が、フルIBディプロマを履修。

毎年８０%以上の生徒が合格しており、世界的に見ても優秀なスクールといえるでしょう。

国内外の一流大学への進学実績もあり、国際的に活躍できる人材を育成するスクールとして注目されています。

住所	東京都江東区白河１－５－１５
コース	エレメンタリースクール（K１～３：３～６歳）/エレメンタリースクール（Grade １～５、６～１２歳）、セカンダリースクール（Grade ６～１２、１２～１９歳）
学費	授業料：２１０万円（年間） ※そのほか、施設代や検定代などが別途かかります
入学英語基準	高いレベルの英語力が必須
各認定	国際バカロレア（PYP/MYP/DP）、CIS認定
サマースクール	あり ※年度によって開催されないこともあります
ホームページ	https://www.kist.ed.jp/ja

 

セント・メリーズ・インターナショナルスクール（SMIS）

１９５４年に設立された、日本唯一の男子校のインターナショナルスクール。

多くの著名人を輩出した老舗カトリック系スクールとして知られています。

約６０ヶ国からの学生が集まった国際色豊かな学校であり、高校では国際バカロレアDP（ディプロマ資格課程プログラム）資格が取得できる国際バカロレア認定校です。

そして、卒業生の大学進学率はほぼ１００％。

海外の有名大学だけでなく、慶應大学や東京大学など日本の大学への進学実績があります。

校内にはテニスコートや人工芝のグラウンド、室内プールなどがあり、環境面が充実しているといえるでしょう。

また、小学生からひとり一台のiPad配布や中学生からパソコンを使用するなどの教育環境が整っています。

住所	東京都世田谷区瀬田１－６－９
コース	RP（５歳）/初等部（Grade１〜５）、中等部（Grade６〜８）、高等部（Grade９〜１２）
学費	２３０万円（年間）、設備管理費１０万円 ※入学金３０万円、開発費６０万円など初年度に必要
入学英語基準	過去３年間で、２年以上英語による教育を受けていること ９/１までに以下の年齢に達していること： Grade １０– １５歳、Grade １１ – １６歳、Grade １２ – １７歳
各認定	IB、CIS、WASG
サマースクール	あり ※コロナ渦での開催は未定
ホームページ	https://www.smis.ac.jp/

 

キッズオンエアープリスクール

「世界で生き抜くための力」を育てることをコンセプトにしたプリスクール、アフタースクールです。

都内に８ヶ所の施設があり、プリスクールは学芸大学Studioと御殿山Studioが運営。

個の輝きを重んじるという理念のもと、イタリア発の幼児教育法「レッジョ・エミリア・アプローチ」を取り入れているのが特徴です。

子供たちの個々の性格や興味に合わせた教育プログラムで学んでいきます。

Kids On Airには６つのアトリエが用意され、月々変わるテーマに合わせアトリエ内のデコレーションとプログラムが変わります。

さまざまなアトリエで冒険心や好奇心を持ちながら学ぶ楽しさを発見していきます。

Preschool(２-６歳) と小学生のAfter School(６-１０歳)のクラスが隣接しているので、就園前から小学生の子供たちと共に成長できるところも魅力です。

住所	【学芸大学Studio】１５２－０００１ 東京都目黒区中央町２－７－５ ２F ※ほか７校は公式HPを参照
対象年齢	プリスクール(２歳～６歳)
保育料（月間）	幼児教育・保育の無償化制度の対象となります（３歳から５歳まで） ※各家庭の要件と年齢に応じて補助対象あり
保育時間	プリスクール：午前９：００～午後６：００
ホームページ	https://www.koapreschool.com/

 

キンダーキッズ インターナショナルスクール

日本に住む子供のためのインターナショナルスクール。

日本と外国の両方の文化に触れ、「日本の心」と「英語の力」両方を身につける教育が行われています。

卒園までにネイティブの子供たちの小学２年生レベルの英語力を身につけることを目指し、「読み・書き・会話」を中心に学習していきます。

また、小学校受験対策クラスや英検試験対策クラスがある点でも人気のスクールです。

東京に２校を合わせた全国で計２３校、海外に2校あり、転園システムが整っている点もポイントです。

制服や教材が全校共通のため、転勤や里帰り出産でも負担なく転園することができるでしょう。

住所	【東京本校】東京都大田区東嶺町４１-２０ ※ほかは公式HPを参照
対象年齢	プリスクール（０歳～）、キンダーレベル（年少～年長）、グラッドクラブ（小学生～高校卒業）
保育料（月間）	ベイビーコース、プリスクールレベル、キンダーレベルによって異なります。 ※兄弟割引があり。 ３歳から５歳までは幼児教育・保育の無償化制度の対象となります。
保育時間	プリスクールロングコース：午前７:４５～午後６:１５ ※各スクール・コースによって異なります。
ホームページ	https://www.kinderkids.com/

 

ローラスインターナショナルスクールオブサイエンス

日本で唯一のサイエンス・インターナショナルスクール。

白金台校をはじめ、都内には６校設立されています。

子供の知的好奇心を伸ばす科学・自然体験を取り入れたサイエンス教育を柱としています。

学校生活では、自然現象を野外で観察をし、さまざまなテーマで実験や体験を繰り返します。

ネイティブの講師たちとコミュニケーションをとることで、英語を使った論理的思考の基礎を身につけていきます。

２０１６年に設立された初等部は、日本含め世界１６０カ国以上で認められている国際認定組織のケンブリッジ認定を取得。

オリジナルのSTEMカリキュラムと国際基準の初等カリキュラムを組み合わせた、高い水準の教育が行われている点でも注目されています。

住所	【白金台スクール】東京都港区白金台３-４-１７ ※詳しくは公式HPを参照
対象年齢	・プリスクール① (Newtonクラス)：１歳半～３歳 ・プリスクール② (Galileoクラス)：１歳半～３
保育料（月間）	幼児教育・保育の無償化制度の対象となります。 各家庭の要件と年齢に応じて補助対象あり
保育時間	午前８：３０～午後６：００（プリスクール・フルディコース） ※時間はスクール・コースによって前後します
ホームページ	https://laurus-school.com/ja/preschool/school_life/

ここまで東京のインターナショナルスクール・プリスクールをご紹介しました。

東京には特色を持ったインターナショナルスクールが数多く存在し、IB認定やさまざまな認定・資格を持つ安心できるスクールが多いのが特徴です。

スクール選びは、お子さんの性格や将来のビジョンをよく考えた上で選択することが大切です。

今回ご紹介した内容を参考に、それぞれのご家庭に合ったインターナショナルスクールをぜひ選んでみてください。

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国際的な視点を持ち、グローバルに活躍できる人材を育てるために、幼少期や青少年期から世界に通用する教育を受けさせたいと考えている方もいらっしゃるのではないでしょうか？

今回ご紹介する国際バカロレアは、ディプロマを取得することで国際的な大学入学資格を取得できる教育プログラムです。

日本ではまだ馴染みが薄いかもしれませんが、これからさらに認定校が増え、一般の人々からのニーズも高まっていくとみられています。

海外では一般的に知られている国際バカロレアの具体的な教育プログラムや、日本における国際バカロレア認定校などについてご紹介します。

国際バカロレアとは、スイスのジュネーブに本部を持つ非営利組織・国際バカロレア機構（IBO）が提供している国際的な教育プログラムのことです。

１９６８年に誕生し、「International Baccalaureate」の頭文字をとって「IB」と表記されることもあります。

IBは世界の複雑さを理解し、それらに対処できる力を育むと共に、責任ある行動をとるための態度とスキルを身につけ、国際的な視野をもつ人間の育成を目指しています。

また、IBのカリキュラムを修了し、最終試験に合格すると国際的に通用する大学入学資格（国際バカロレア資格）を得られます。この試験でハイスコアを獲得すると、世界を代表する難関大学への入学に有利だとされています。

国際バカロレアの認定校は世界に１５８以上の国・地域で約５０００校あり、日本には１５９校あります（２０２０年現在）。

国際バカロレアの概要について詳しくはこちらの記事をご覧ください。
国際バカロレア（IB）とは？認定校・課題・メリットまとめ

国際バカロレアには、年齢に応じた４つの教育プログラムがあります。

• ３〜１２歳：PYP（Primary Years Programme）
• １１〜１６歳：MYP（Middle Years Programme）
• １６〜１９歳：DP（Diploma Programme）
• １６〜１９歳：CP（Career-related Programme）

では、それぞれを詳しくみていきましょう。

 

PYP（Primary Years Programme）

３〜１２歳を対象に展開されているIBのプログラムが、PYP（Primary Years Programme）です。

精神と身体の双方の発達を重視した内容となっており、母国語で受講できます。

PYPでは言語、社会、算数、芸術、理科、体育（身体・人格・社会性の発達）の６つの基礎科目の学びがありますが、教科ごとに授業を行うのではなく、以下の６つのテーマをもとに教科を超えた横断的な学びが展開されています。

• Who we are（私たちは何者なのか）
• Where we are in place and time（私たちはどのような場所・時代に生きているのか）
• How we express ourselves（私たちはどのように自分を表現するか）
• How we organize ourselves（私たちは自分たちをどう組織しているのか）
• How the world works（世の中の仕組みについて）
• Sharing the planet（地球の共有について）

 

MYP（Middle Years Programme)

１１〜１６歳を対象にしたMYP（Middle Years Programme)は、これまでの学習と社会のつながりを学ぶプログラムとなっており、使用する言語の指定はありません。

得た知識を活用し、生徒が複雑なグローバル課題に対する認識を深めていけるよう「言語と文学」「言語の習得」「個人と社会」「理科」「数学」「芸術」「保健体育」「デザイン」の８教科に取り組みます。

また、MYPでは、人間の共通性に焦点を当てたAOI（Areas of Interaction：学習の相互作用のエリア）である５つの分野（「学習方法」「コミュニティと奉仕活動」「人間の創造性」「多様な環境」「保健教育と社会性の教育」）と関連させることで、子供たちに教科内容と実社会を連携させて考えさせます。

 

DP（Diploma Programme）

DP（Diploma Programme）は１６〜１９歳が対象です。

所定のカリキュラムを２年間履修した後、世界共通の最終試験「国際バカロレア統一試験」に合格すると、国際的に認められた大学入学資格（国際バカロレア資格）が取得できます。

DPは「日本語DP」の科目を除き、英語、フランス語、またはスペイン語で実施されます。

海外大学だけでなく日本国内の大学への入学資格しても使用することが可能になっており、PYPやMYPを履修していなくても履修することができます。

 

CＰ（Career-related Programme）

１６〜１９歳を対象にしたキャリア教育や職業教育に関連したプログラムが、CＰ（Career-related Programme）です。

生涯のキャリア形成に役立つスキルの習得を重視しており、一部の科目は英語、フランス語、またはスペイン語で実施されます。

科目には、グループ科目（言語と文学、言語習得、個人と社会、理科、数学、芸術）と、コア科目（「学習の方法　Approaches to learning」、「コミュニティと奉仕活動　Community and service」、「外国語学習　Language Development」、「振り返りのプロジェクト　The reflective project」）があります。

さらに、各学校が実施するキャリア関連学習が提供されます。

IBの中でも最も注目を集めているのが、DP（Diploma Programme）です。

その理由は、このプログラムを修了し、試験に合格すると国際的な大学入学資格である「国際バカロレア資格」が得られるからです。

DPでは、６つのグループ（「言語と文学」「言語習得」「個人と社会」「理科」「数学」「芸術」）から１科目ずつ科目を選択し履修する必要がありますが、例外として芸術のグループは他のグループの科目に変えることもできます。

また、それぞれの科目は基本的にHigher Level（HL）とStandard Level（SL）の２種類があり、ディプロマを取得するにはHLの科目を３～４つ履修する必要があります。

さらに「課題論文（EE：Extended Essay）」「知の理論（TOK：Theory of Knowledge）」「創造性・活動・奉仕（CAS：Creativity/Action/Service）」といった３つの必修コア科目もあります。

ディプロマ取得のための最終試験は記述式となっており、合格ラインは４５点満点中２４点以上、合格率は７割程度ともいわれています。

それぞれの大学によって要求される合格スコアは異なりますが、海外の難関大学へ入学するためには高得点で合格することが必須です。

本来のDPの授業や試験は英語やフランス語、またはスペイン語で行われてきましたが、日本では文部科学省と国際バカロレア機構が連携し、DPの一部科目を日本語で実施しています。

現在日本語で受講できる、もしくは受講可能予定の科目は以下の通りです。

• 「個人と社会」のグループの中の「経済」、「地理」及び「歴史」
• 「理科」のグループ中の「生物」、「化学」及び「物理」
• 「数学」のグループの中の、「数学スタディーズ」、「数学SL」及び「数学HL」
• 「芸術」のグループの中の、「音楽」及び「美術」

さらに、必修科目である「コア科目」の全てが日本語で受講できます。

しかし、日本語DPでも６科目中２科目（通常、外国語のグループの科目に加えてさらに１科目）は、英語などで履修することが必要です。

国際バカロレア認定校とは、国際バカロレアの教育プログラムを導入している学校のことです。

国際的な視野を持った人材を育成するための国際バカロレア（IB）は、生徒の年齢に応じたすべての教育プログラム（PYP、MYP、DP、CP）を導入することも、４つの中のどれか１つのプログラムのみを導入することも可能となっています。

前述しましたが、国際バカロレアの認定を受けている学校は、世界１５８以上の国や地域において約５０００校あります（２０２０年６月現在）。

そのうち日本における国際バカロレア認定校は計８３校で、PYP実施校は４３校、MYP実施校は１９校、DP実施校は５１校となっています。

日本語DP実施校は２４校あり、学校教育法第一条に規定されている一条校は４４校あります。

 

一条校とは

一条校とは、学校教育法第一条に規定されている学校のことを指します。

具体的には、幼稚園、小学校、中学校、高等学校、中等教育学校、高等専門学校、大学そして盲学校、聾学校、養護学校のことです。

インターナショナルスクールも一条校も、国際バカロレアの教育プログラムにおいて変わりはありませんが、一条校であれば日本の高校卒業資格も同時に取得することが可能です。

しかし、一条校が国際バカロレアの認定校になるためには、学校教育法関係法令と国際バカロレア機構が定める教育課程の双方を満たす必要があるため、現段階ではまだ限られた学校のみとなっています。

北海道・東北地方

都道府県	認定校名	PYP	MYP	DP	CP
北海道	市立札幌開成中等教育学校 （※）		○	◎
宮城県	仙台育英学園高等学校		○	◎
宮城県	東北インターナショナルスクール（※）	○
宮城県	秀光中等教育学校（※）		○

※…一条校　　◎…日本語DP認定校

 

関東地方（東京を除く）

都道府県	認定校名	PYP	MYP	DP	CP
茨城県	つくばインターナショナルスクール	○	○	○
茨城県	茗渓学園高等学校（※）			◎
茨城県	開智望小学校（※）	○
群馬県	ぐんま国際アカデミー（※）			○
埼玉県	昌平中学校・高等学校（※）		○	◎
埼玉県	筑波大学附属坂戸高等学校（※）			◎
神奈川県	神奈川県立横浜国際高等学校（※）			◎
神奈川県	サンモール・インターナショナルスクール			○
神奈川県	ホライゾン・ジャパン・インターナショナルスクール			○
神奈川県	横浜インターナショナルスクール	○	○	○
神奈川県	法政大学国際高等学校（※）			◎
神奈川県	聖ヨゼフ学園小学校（※）	○
神奈川県	学校法人三幸学園 キッズ大陸よこはま中川園	○
神奈川県	三浦学苑高等学校（※）			◎

※…一条校　　◎…日本語DP認定校

東京都

都道府県	認定校名	PYP	MYP	DP	CP
東京都	アオバジャパン・インターナショナルスクール	○	○	○
東京都	アオバジャパン・バイリンガルスクール晴海キャンパス	○
東京都	アオバジャパン・バイリンガルスクール芝浦キャンパス	○
東京都	アオバジャパン・バイリンガルスクール早稲田キャンパス	○
東京都	アオバジャパン・インターナショナルスクール・イン・ジャパン			○
東京都	開智日本橋学園中学・高等学校（※）		○	◎
東京都	カナディアン・インターナショナルスクール	○
東京都	ケイ・インターナショナルスクール東京	○	○	○
東京都	サマーヒルインターナショナルスクール	○
東京都	シナガワインターナショナルスクール	○
東京都	清泉インターナショナルスクール	○		○
東京都	セント・メリーズ・インターナショナルスクール			○
東京都	玉川学園中学部・高等部（※）		○	○
東京都	東京インターナショナルスクール	○	○
東京都	東京学芸大学附属国際中等教育学校（※）		○	◎
東京都	東京都立国際高等学校（※）			○
東京都	みずほスクール	○
東京都	ウィローブルックインターナショナルスクール	○
東京都	武蔵野大学附属千代田高等学院（※）			◎
東京都	町田こばと幼稚園（※）	○
東京都	千代田インターナショナルスクール			○

※…一条校　　◎…日本語DP認定校

中部地方

都道府県	認定校名	PYP	MYP	DP	CP
山梨県	山梨学院幼稚園（※）	○
山梨県	山梨学院小学校（※）	○
山梨県	山梨学院高等学校（※）			◎
山梨県	山梨県立甲府西高等学校（※）			◎
長野県	インターナショナルスクール・オブ・アジア軽井沢（※）			○
長野県	インターナショナルスクールオブ長野	○
長野県	松本国際高等学校（※）			◎
岐阜県	サニーサイドインターナショナルスクール（※）	○
静岡県	加藤学園暁秀中学校・高等学校（※）		○	○
静岡県	エンゼル幼稚園（※）	○
静岡県	静岡サレジオ幼稚園（※）	○
静岡県	静岡サレジオ小学校（※）	○
愛知県	江西インターナショナルスクール	○
愛知県	名古屋インターナショナルスクール	○	○	○
愛知県	名古屋国際中学校・高等学校（※）			○
愛知県	名古屋国際中学校・高等学校（※）			◎
愛知県	アップビートインターナショナルスクール	○

※…一条校　　◎…日本語DP認定校

関西地方

都道府県	認定校名	PYP	MYP	DP	CP
滋賀県	滋賀県立虎姫高等学校（※）			◎
京都府	京都インターナショナルスクール	○
京都府	同志社国際学院初等部（※）	○
京都府	同志社インターナショナルスクール国際部	○		○
京都府	立命館宇治中学校・高等学校（※）			○
大阪府	アブロード・インターナショナルスクール大阪	○
大阪府	大阪YMCAインターナショナルスクール	○
大阪府	関西学院大阪インターナショナルスクール	○	○	○
大阪府	コリア国際学園			◎
大阪府	大阪女学院高等学校（※）			◎
大阪府	大阪教育大学附属池田中学校（※）		○
大阪府	大阪市立水都国際中学校・高等学校（※）			◎
兵庫県	カナディアン・アカデミー	○	○	○
兵庫県	関西国際学園	○		○
兵庫県	神戸ドイツ学院	○
兵庫県	マリスト国際学校			○
兵庫県	AIE国際高等学校（※）			◎

※…一条校　　◎…日本語DP認定校

中国・九州地方・沖縄

都道府県	認定校名	PYP	MYP	DP	CP
岡山県	岡山理科大学附属高等学校（※）			◎
岡山県	アブロードインターナショナルスクール　岡山	○
広島県	英数学館小・中・高等学校（※）	○		◎
広島県	AICJ高等学校（※）			○
広島県	広島インターナショナルスクール	○	○	○
福岡県	福岡インターナショナルスクール	○		○
福岡県	リンデンホールスクール中高学部（※）			○
福岡県	福岡第一高等学校（※）			◎
沖縄県	沖縄インターナショナルスクール	○	○
沖縄県	沖縄尚学高等学校（※）			◎

※…一条校　　◎…日本語DP認定校

国際的な人材を育むことを目的として作られ、世界各国の大学入学資格も取得可能な国際バカロレア。

国際バカロレア認定校に入学すれば、英語での授業、多様な教科、横断的な学びなどを通して、グローバルで活躍するために必要な能力の育成が可能です。

また、今後日本ではバカロレア認定校の数が増加していくことが予想されます。

これからの時代を担う国際的な人材育成ができる国際バカロレアの注目度は、ますます高まるでしょう。

グローバル社会の昨今、海外の大学に入学し、国際社会で活躍したいと思う方、または子供にそうなってほしいと願う保護者の方は多いのではないでしょうか。

そこで今回は、海外の大学に入学するのに必要な国際バカロレアという資格を紹介したいと思います。

そもそも国際バカロレアとはなんなのか、国際バカロレアの資格を取得すればどういったメリットがあるのか、国際バカロレアの現状や今後の課題をまとめてみましたので、ぜひ読み進めてください。

国際バカロレアとは（International Baccalaureate ）は、一言で言うと、世界各国で通用する資格です。

よく英語の頭文字を取って「IB」と言われていますが、国際バカロレアの特徴は大きく２点あります。

１つ目は、国際バカロレアを取得すると、海外の多くの大学に入学志願できるようになり、現在、世界では２万校以上の大学が国際バカロレア機構の資格を入学条件に定めています。

２つ目は、世界各国の入学志願ができるだけではなく、１つの教育プログラムになっていて、世界で幅広く活躍できるための学力や知識、思考力を身につけるための内容になっています。

つまり、国際バカロレアとは、プログラムを学び、世界で活躍できる力を身につけながら、海外の大学入学に志願できるという点で、非常に魅力的な資格なのです。

国際バカロレアは、１９６８年スイスで設立された非営利組織です。

もともとこの資格は、外交官や国際機関で働く人の子供たちが、母国の大学に進学しやすいように開発されたプログラムで、特定の国の制度や内容に偏らないように世界共通の大学入試と成績証明書を与えるものでした。

さらにそのプログラムは、平和な世界を築くために貢献する人材の育成を目的としています。

現在のグローバル社会では、ビジネスなどで本国に居を構えていない家族がたくさんいますが、そのような家庭に向けて考え出されたプログラムだと考えるとわかりやすいです。

では、なぜ国際バカロレアの資格を条件としている大学が世界各国にあるのでしょうか。

また、なぜこれほど世界で認知されているのでしょうか。

それはこの教育が受験者と大学側双方にメリットがあるからです。

では具体的に、国際バカロレアの教育を受けるとどのようなメリットがあるのか、みていきましょう。

 

海外の大学入試に有利

まずは何といっても海外の大学入試に有利に働きます。

２万校以上の大学が国際バカロレア機構の資格を入学条件に定めているので、世界の名だたる大学に入学しやすくなります。

そして、特にこの制度が広く普及しているのがアメリカです。

有名なハーバード大学やイエール大学では国際バカロレアの成績を入学資格として、合格判定に加味しています。

また、アメリカの主要大学の合格率は、国際バカロレアの取得者の方が高いというデータもあり、アメリカの有名大学を目指している方には特におすすめの資格です。

さらに、国際バカロレアで得た単位を大学単位として認めてもらえたり、奨学金や就職先にも有利になったりすることが多いです。

もちろんエッセイ試験や面接があり、成績証明や推薦状などが必要なので注意しましょう。

 

実生活で活かせる思考力や人間力を身につけられる。

国際バカロレアのプログラムを取得すると、実生活で活かせる思考力や人間力を身につけられると言われています。

まず、国際バカロレアの資格（後述するDiploma Programme）を得るためのプログラムは、母国語、第二言語、社会、理科、数学、芸術の６つの各グループから１教科ずつ選択し、２年間で習得します。

その他に、

• EE：Extended Essay（自分が研究した成果をまとめる課題論文）
• TOK：Theory of Knowledge（知識の本質について探求する授業）
• CAS：Creative/Action/Service（ボランティア活動などの体験学習）

という３つの必修科目を受ける必要があります。

日本では先生の授業を聞いて、知識を習得していく学び方が一般的だと思いますが、バカロレアのプログラムでは、授業内容は大きく異なります。

バカロレアのプログラムでは、知識をつめこむのではなく、自発的に考え、「異文化への理解力と寛容力を持ち国際社会の一員として自覚と責任を持つこと」と「プレゼンテーションなどを通じ、思考力と表現力コミュニケーション能力を高めること」に重点が置かれているのです。

 

日本にいながら国際バカロレアのプログラムを受けられる

国際バカロレアの認定を受けている学校は、世界１５０以上の国・地域において約５０００校です。

国際バカロレアのプログラムを受けるには、「アメリカやイギリスの学校に入学しなくてはいけないのか」というとそうではありません。

実は、日本でもプログラムを受けることができるのです。

昨今日本でも注目されてきており、２０２０年現在、日本の認定校は１５０校あります。

日本にいながら、国際バカロレアのプログラムを受け資格を取得し、その後は海外の有名大学へ進学するということが可能なのです。

前述したように、国際バカロレアの認定を受けている学校は、世界１５０以上の国・地域において約５０００校です。

さらに、２万校以上の大学が国際バカロレア機構の資格を入学条件に定めています。

ここから推測できるように、国際バカロレアが注目されたのは、グローバル化が背景にあり、国際化が急速に進みにつれて企業活動や研究活動が国境を超えることがあたりまえとなってきたからです。

今後も国の枠を超えたグローバルなプログラムとして、ますます導入する学校・大学が増えていくことが予想されます。

国際バカロレアは、年齢に応じた４つの教育プログラムを用意しております。

• ３〜１２歳：PYP（Primary Years Programme）
• １１〜１６歳：MYP（Middle Years Programme）
• １６〜１９歳：DP（Diploma Programme）
• １６〜１９歳：IBCP（Career-related Programme）

PYPは小学校、MYPは中学校、DPとIBCPは高校といったようなイメージをもてばわかりやすいと思います。

では、それぞれどのようなことが学べるのか、具体的にみてみましょう。

 

PYP（Primary Years Programme）

PYP（Primary Years Programme）は、生徒の精神と身体の両方を発達させることを重視しているプログラムです。

PYPのカリキュラムは、国際教育において不可欠とされる人間の共通性に基づいた下記６つのテーマが中心となっています。

・私たちは誰なのか
・私たちはどのような時代と場所にいるのか
・私たちはどのように自分を表現するか
・世界はどのような仕組みになっているか
・私たちは自分をどう組織しているか
・この地球を共有するということ

これらのテーマを取り組みつつ、下記の６教科を学習します。

• 言語
• 社会
• 算数
• 芸術
• 理科
• 体育

PYPにおける授業スタイルは、一貫して「探求型」のスタイルをとっています。

教師は一方的に答えを教えることはせず、課題を生徒に与え生徒自身による調査やディスカッションの中で自分なりに答えを見つけ出すように誘導していきます。

小さい頃から自分で考え動くという癖を身につけさせることで、自立性のある生徒を育成させているのです。

 

MYP（Middle Years Programme)

MYP（Middle Years Programme）では、以下の８教科を学習するプログラムになっています。

• 言語と文学
• 言語の習得
• 個人と社会
• 理科
• 数学
• 芸術
• 保健体育
• デザイン

５年間を通じて、全ての生徒が上記の教科に取り組みます。

さらに、教科では学べない下記５分野のAOL（Areas of Interaction）を重要視しています。

• 学習の姿勢
• 人間の創造性
• コミュニティと創造性
• 多様な環境
• 保険教育と社会性の教育

勉強した内容と実生活とのつながりを重視した学習をすることで、生徒自身の「つながり」をより実践的に行っているのも特徴的です。

つまり、MYPの最大の魅力は「学んだ知識が実生活につながる瞬間をみつける」ということです。

生徒自身が「この勉強は実生活でこういうふうに使えるのか」と好奇心を掻き立てられ、勉強の面白さに気づき自ら進んで学習していきます。

 

DP（Diploma Programme）

DP（Diploma Programme）とは、２年間にわたるカリキュラムが組まれたプログラムで、最終試験で定められた成績を収めることで、国際的に通用する大学入試資格の国際バカロレア資格を取得することができます。

逆に今までPYPやMYPのプログラムを受けた方でも、DPのプログラムを受け最終試験で合格しないとバカロレアの資格を取得できず、大学の入学資格を受けられません。

国際バカロレアを受講する方の最終目標がこのDPを学び、最終試験に合格するということでしょう。

詳しいカリキュラムの内容は後述しますが、内容はかなり難易度が高く、例えばカリキュラムに論文があるので、日本でいう大学生レベルの難易度となっています。

 

IBCP（Career-related Programme）

IBCPは、１６～１９歳までを対象とした学問と職業体験を両立したプログラムで、生涯のキャリア形成に必要なスキルの習得を重視します。

生徒は、DP（後に説明）の科目のうち、少なくとも２科目を選びます。

CP最大の特徴は、選択科目を学習すると同時に、それに関連した実地体験や職業体験を行うところです。

実地体験、職業体験をすることでよりリアルな学習ができ、卒業後その分野の大学や職業に就く人も多いようです。

国際バカロレアディプロマプログラム（DP）の科目

では、DPの科目についてみていきましょう。

DP（Diloma Programme）とは、母国語、第二言語、社会、理科、数学、芸術の６つの各グループから１教科ずつ選択し、２年間で習得します。

それぞれのグループの教科は下記のようになっています。

• 母国語：文学、言語と文学、文学と演劇
• 第二言語：英語、フランス語、スペイン語 等
• 社会：ビジネス、経済、地理、グローバル政治、歴史、心理学、環境システム社会、情報テクノロジーとグローバル社会、哲学、社会・文化人類学、世界の宗教
• 理科：生物、化学、物理、デザインテクノロジー、環境システムと社会、コンピュータ科学、スポーツ・運動・健康科学
• 数学：数学スタディーズ、数学SL、数学HL、数学FHL
• 芸術：音楽、美術、ダンス、フィルム、文学と演劇

教科によっては、多くの分野を学ぶことができます。

選択した教科がそのまま最終試験となるため、教科選択は非常に重要です。

 

国際ディプロマ（DP）取得のために必要な課題

上項で述べた６教科以外にも、実は必修のコア科目が３つ必要となります。

それが以下の科目です。

• EE：Extended Essay（自分が研究した成果をまとめる課題論文）
• TOK：Theory of Knowledge（知識の本質について探求する授業）
• CAS：Creative/Action/Service（ボランティア活動などの体験学習）

これらは、探求型学習と全人的教育を強調する、国際バカロレア教育の中心的学習といえます。

では、上記について具体的にみていきましょう。

 

EE

英語から翻訳-拡張エッセイは、国際バカロレアのための最大４０００語の研究論文であり、学生が興味のあるトピックについて独立した研究または調査を行う機会を与えます。

知識の理論、そして創造性、行動、奉仕活動への参加のように、拡張エッセイはIBディプロマを授与するための必須の前提条件です。

EE（Extended Essay）とは、履修科目に関連した研究論文を意味し、生徒自身でテーマを選び、選んだテーマをもとに論文を書いていきます。

論文は英語の場合４０００ワード以内、日本語の場合８０００字以内に収めなくてはならず、その上限を超えてしまうと減点の対象となります。

大学の卒業論文のようなことを高校年代で行うので、学習レベルが非常に高いといえます。

 

TOK

TOK（Theory of Knowledge）とは、知識の本質について探求する科目です。

授業内容はレポートや課題をこなして、それをもとにプレゼンテーションやディスカッションをする形が一般的です。

この科目は主に、批判的思考を培い、生徒が自分なりのものの見方や、他人との違いを自覚できるよう促すことを目的としています。

 

CAS

CAS（Creative/Action/Service）とは、さまざまな種類の課外活動やボランティアを行い、他者と共同で動くという実践活動をする科目です。

こちらの科目は最終試験の評価になることはありませんが、国際バカロレアの資格を取得するために全生徒が終了しなくてはいけません。

ボランティアや課外活動を教育の一環にすることで、学校では学べない視点を生徒が持つことができるのです。

国際バカロレアの教育方針として、理想の学習者像があげられます。

国際バカロレアが掲げる理想の学習者像は、探究する人、知識のある人、考える人、コミュニケーションが出来る人、信念を持つ人、心を開く人、思いやりのある人、挑戦する人、バランスの取れた人、振り返りができる人の１０個があります。

実は、今まで紹介してきたバカロレアのカリキュラムは、上記１０個の学習者像に近づけるために組まれたカリキュラムなのです。

国際バカロレアの修了生は、他人の考え方や価値観、伝統を尊重するよう教育を受け、非常にリベラルな考え方を持つことができるのです。

そして、自ら自信を持って相手の多様な考え方を受けとめ、評価し、そこで得られた経験からまた成長していきます。

国際バカロレアは、グローバル化した社会で活躍するには単に「学力」だけではなく、「人間力」を非常に大事にした教育方針なのです。

日本で国際バカロレアの認定を受けた学校は、２０２０年現在一条校（後に説明）とインターナショナルスクールを含め１５５校（DP・MYP・PYPのいずれかを認定された学校数）となっています。

国際バカロレアの教育を学校が行うには、国際バカロレア機構のとても厳しい審査があり、日本の有名な学校でも中々通らないということもあるようです。

つまり、国際バカロレアの認定を得ることは非常に難しいということがわかります。

 

一条校とインターナショナルスクールの違い

さて、一条校という言葉がでてきましたが、インターナショナルスクールと何が違うのでしょうか。

一条校とは、「学校教育法第一条」に該当する学校のことで、「学校教育法第一条」とは、要は日本の国家カリキュラムに沿った教育法を意味します。

インターナショナルスクールには、この第一条に該当しません。

つまり、「学校教育法第一条」に該当する日本の学校を卒業すると、高卒の資格が得られますが、インターナショナルスクールでは、「学校教育法第一条」に規定されていないので日本の学校を卒業したことにはならないのです。

一方で、国際バカロレア認定の一条校は、高卒の資格と国際バカロレアの資格両方得られることができるのが強みになっています。

最近、日本では国際バカロレアが注目されてきています。

もともと国際バカロレアの認定試験が英語などの外国語のみで、日本語の試験に対応していなく、その結果として、１９７９年に東京都セント・メリーズ・インターナショナルスクールがDPプログラムの認定校となったものの、最初の１０年間は６校しか増えませんでした。

しかし、一部の試験で日本語の導入を許可したこともあり、現在、国際バカロレアの認定校が１５５校も増加し、今後ますます需要が高まっていきそうです。

参考：文部科学省が提唱する日本におけるIB教育について

認定校の項でも説明しましたが、日本で国際バカロレアの認定を受けた学校は、インターナショナルスクールを含め１５５校（DP・MYP・PYPのいずれかを認定された学校数）となっています。

認定校はインターナショナルスクールの方が一条校よりも多く、また一条校では圧倒的に私立学校が多くなっています。

世界的には公立校が半数以上を占めるようになってきたということですが、日本では真逆のようです。

学費の面でも公立校でバカロレア認定校が増えてくれることを願います。

さて、日本国内の国際バカロレア認定校ですが、公立学校を中心にいくつか代表校を見ていきましょう。

 

東京学芸大学付属国際中等教育学校

練馬区東大泉にある東京学芸大学付属国際中等教育学校は国立ですが、MYPとDPのコースを提供しています。

さらには日本語のDPコースもあり、それぞれ個人にあった国際バカロレアの取得ができるのが魅力です。

一条校以外でMYPとDPの両方を提供している学校は日本でも数が少なく、しかも国立校なので非常に稀有な学校といえます。

学校ホームページ：https://www.iss.oizumi.u-gakugei.ac.jp/

 

東京都立国際高等学校

目黒にある東京都立国際高等学校では、２０１５年から国際バカロレアコースを開設しています。

日本の公立高校で国際バカロレアDPプログラム認定校となったのは、この学校が初めてのようです。

アクセスは東急井の頭線「駒場東大前」駅から徒歩５分なので、渋谷からも近くまさに都心の学校です。

都心で国際バカロレアを学べるとても良い環境と言えるでしょう。

学校ホームページ：http://www.kokusai-h.metro.tokyo.jp/

 

沖縄尚学高等学校・附属中学校

最後は沖縄にある沖縄尚学高等学校・附属中学校を紹介します。

沖縄尚学は高校野球の甲子園の常連校で、文武両道の高校です。

国際バカロレアとしては、DPの認定学校になっており、日本語のDPコースがあります。

さらにはPYPやMYP、英語DPを採用しているオキナワインターナショナルスクールと提携したため、学生にあった国際バカロレアが学べるのも特徴です。

学校ホームページ：https://www.okisho.ed.jp/

では、国際バカロレアを取得した学生はどのような進路へ進むのでしょうか。

国際バカロレアを取得した学生は、世界中の大学に進学することができ、例えば、東京都立国際学校では実に７５％以上の学生が国際バカロレアを取得後、海外の大学に進学しています。

東京都国際大学以外でも、国際バカロレアを取得した学生は、より海外進学を目指す人がますます多くなると予想されます。

まだまだ数は少ないですが近年日本の大学では国際バカロレアを利用した大学入試が広がっています。

今後は徐々に、国際バカロレアを取得した学生が日本の大学へ進学するケースも増えてくるかもしれません。

関連：スーパーグローバルハイスクール（SGH）とは！？指定校とその取り組み

先ほど、近年の日本の大学では、国際バカロレアを利用した大学入試が広がっていると紹介しましたが、現在の日本の大学ではどれくらい国際バカロレアを利用した大学入試を行っているのでしょうか。

２０２０年現在、国際バカロレアを利用した大学入試を行っている大学は５０校以上あり、今後も増え続けていくことが予想されます。

有名な国立大学はもちろん、早稲田大学や慶應義塾大学といった名門私大も採用しています。

この入試を利用することで、センター試験や二次試験を受けることなく、国際バカロレアの成績などで受験することが可能です。

このように国際的にも注目されており、日本政府も力を入れている国際バカロレアですが、実際は課題も多いのが現状です。

例えば、学校によって「内容に差がある」や「教えられる教員が少ない」ということなど課題はありますが、重要な課題は「学費」と「認定校の少なさ」だと考えられます。

まず「学費」ですが、国際バカロレアの認定校はほとんどがインターナショナルスクールや私立学校で「学費」が高いです。

「学費」が問題で、能力や意欲があっても進学を断念する学生が多いのが実態です。

次に「認定校の少なさ」ですが、日本にある認定校はほとんどが首都圏や関西圏に固まっています。

つまり、地方にいる方は、わざわざ東京などの大都市に通わなけばいけませんし、通学の時間面や費用面で負担が非常に大きくなってしまいます。

これらの問題がなくならない限り、国際バカロレアの発展は難しいという声もあります。

では、今後日本で国際バカロレアはどうなっていくのでしょうか。

おそらく、日本では前項で述べた課題を克服し、国際バカロレアはさらに普及すると推察します。

その理由として、「グローバル化がさらに進むから」、「人の考えが多様化するから」などさまざまなことがありますが、最大の理由は、政府が国際バカロレアの普及に力を入れているからです。

政府は、２０２０年までに認定校を２００校まで増やすことを目標に、国際バカロレア機構と交渉をし、DPの一部科目の認定言語を日本語で行っています。

実際にDPを導入する学校が増えて現在は２４校となっています。

また、学校も生徒もWin-Winな関係であることもポイントです。

日本語DPを受けることで、学校側は世間にDP認定校として認知され、生徒数が増えるという恩恵を受けられ、生徒側は国際豊かな教育を受け、グローバルで活躍できる人材になれる、まさにWin-Winの関係なのです。

以上、国際バカロレアについてまとめました。

グローバル化が進んだ今、国際バカロレアの資格を取るのは今後の進路やキャリアで大きく有利になるといえます。

これからグローバルで活躍できる国際人になるには、母国で培われる教養だけでなく、国際的な視野を持ち、国際的観点から学ぶことが大切です。

ぜひ、これからの将来をよりよく築きあげるために国際バカロレアの認定校の進学を検討してみてはいかがでしょうか。

先ほどご紹介した、スーパーグローバルハイスクールのほかに、スーパーサイエンスハイスクールというものもあります。
詳しく知りたい方は、ぜひこちらの記事をご覧ください。
スーパーサイエンスハイスクール（SSH）とは！指定校とその取り組み